内容正文:
余干县2023-2024学年第一学期期中考试
七年级语文试卷
时间:120分钟
满分:120分
邪
一、语言积累及其运用(10分,共6小题)
阅读下面这段文字,完成1-3题。
中华民族有着优良的读书传统。闲来读书是一种良好的习惯,勘学善学之风更是一脉相承。读
州
书的方法有很多,东晋陶渊明在《五柳先生传》中说“好读书,不求甚解”,意思说读书只求领会
要旨,不刻意在字句上下功夫,这是说我们可以A;今人说读书要“咬文将字”,这是告诉
我们要B·。孔子的“学而不思则周,思而不学则殆”,杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”,
颜真卿的“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”…无不体现了中国人对阅读的推崇。书籍,能在
我们观点产生分歧时,为我们指引方向,能描绘浩瀚天地间的千姿百态,书籍能(zhǜ①蓄人与
人之间最美好的情感,能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智葱。几十年光阴人生,能居然驰骁古
今,经天韩地,有一半至少要归功于阅读。
如
1.在文中横线①处填入词语,恰当的是()
(2分)
製
尽
A.储
B.伫
C.贮
D.然
2.
文中加点字的注音和A、B两处的词语填写,
全部正确的一项是(
)(2分)
A.好读书hao
咬文嚼字jio
精读
略读
B.好读书ho
咬文嚼字jue
略读
精读
C.好读书hao
咬文嚼字jio
略读
精读
,D.好读书hao
咬文嚼字jue
精读
略读
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(,
)(2分)
制
A,人生几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,有一半至少要归功于阅读。
B.人生几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,至少有一半要归功于阅读。
C.几十年光阴人生,能居然驰骋古今,'经天纬地,至少有一半要归功于阅读。
D.几十年光阴人生,居然能驰骋古今,经天纬地,有一半至少要归功于阅读。
4.下列语段空白处填入四个句子,最恰当的一项是()
(2分)
将
在春日踏青,青芜如毯,
;夏日听雨,雨声晰沥,
;
秋日看花,花叶
相辉,
;冬日观雪,雪意闲珊,
。好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是干缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
新
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③④②①
B.③①④②
C.④③0②
D.④②③①
七年级语文试卷
第1页,共6页
5.下面的句子说法正确的一项是(,)(2分)
A.随着天上的白云渐渐散开,太阳也终于露出脸来,它没有害羞,而是吝啬地把它独特的热情
.·展示给我们。
B.商场欢迎客人要用“欢迎惠顾”,自己过生日可以说“今日是我的高寿”,别人请吃饭时我得说“请
赏脸”。
C.“我们要维护世界和平听了这话后心里和平了一些“这药和平,不要紧”三句中的“和平意思
相同。
D.天空收容每一片云,不论美丑,所以天空宽广无边。大地拥抱每一寸土,不论贫富,所以大
地广表无垠。
二、古诗文阅读与积累(共20分)
,(一)阅读下面一首唐诗,完成第6一7题。(共4分)
从军行①
李白
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将②,独领残兵千骑归。
【注】①从军行:唐人以“从军行”为诗题,旨在标明诗歌题材属于“边塞”一类。②呼延将;
这里指敌军的一员悍将。呼延,是匈奴四姓贵族之一。
6.下列对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是()·(2分)
A.首句中的“百战“碎铁衣”表现战事频繁,主人公身经百战,铠甲已经破碎,可见其是一位久
经沙场的老将。
B,“城南已合数重围”写守边将士的险恶处境:边城被围,退路受阻。严峻的局势为后面表现将
领的英勇做了铺垫。
C.“突营射杀呼延将”具体描写将领的英雄形象,在突围的战斗中射杀敌方大将,表现其“三军之
中取上将首级”的勇猛气概。
D:全诗没有一字的豪言壮语,从头到尾都是叙述事情,交待过程,.让人看到一位运筹帷幄、智
勇双全、大破敌军的英雄将领形象。
7.品析诗歌中“独”字的妙处。(2分)
(二)阅读下面的文言短文,完成8一10题。(10分)
【申】陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相
委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,
下车引之。元方入门不顾。
【乙】昔吴起①出,遇故人而止之食。故人曰:·“诺,期返而食。”起曰:“待公而食。”故人
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至幕不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食
其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!
(选自《韩非子•外储说左上》)
【注释】①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。
8.解释下列加点词的文中意思。(