3.2通过激素的调节 备课参考 2023—2024学年高二上学期生物人教版选择性必修1

《通过激素的调节》知识点小结 · 促胰液素是人们发现的第一个激素,它是由小肠粘膜分泌的。促胰液素的发现过程体现了科学发现的一般方法，即:假说演绎法。 · 促胰液素的发现过程： · 由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质(激素)进行调节,就是激素调节。内分泌腺是没有导管的，其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管(血液)中。 · 蛋白质或多肽类激素:促激素释放激素、抗利尿激激素;促激素、生长激素;胰岛素、胰高血糖素等。 · 固醇类激素:雌激素、雄激素、孕激素。 · 氨基酸衍生物类激素:甲状腺激素、肾上腺素; · 蛋白质或多肽类激素只能注射给实验动物!固醇类或氨基酸衍生物类激素可口服也可注射! · 甲状腺分泌甲状腺激素,其生理作用是:促进新陈代谢和生长发育,特别是中枢神经系统的发育,提高神经系统的兴奋性,加速体内物质的氧化分解，促进幼小动物的个体发育。 · 甲状腺激素分泌过多时会弓|起甲状腺机能亢进(甲亢) ;幼年甲状腺激素分泌不足时引起呆小症; · 食物中缺碘时，甲状腺激素合成不足，由于负反馈调节会引起地方性甲状腺肿大,即大脖子病。 · 垂体分泌生长激素和各类促激素。 · 生长激素生理作用:促进生长(主要是促进蛋白质的合成和骨的生长) · 人在幼年时生长激素分泌不足则患侏儒症;人在幼年时生长激素分泌过多则患巨人症。人在成年时生长激素分泌过多则患肢端肥大症。 · 促激素生理作用:促进相应内分泌腺的发育和相应激素的的合成与分泌。 · 促甲状腺激素:促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。 · 促性腺激素:促进性腺的生长发育，调节性激素的合成和分泌。 · 促肾上腺皮质激素:促进肾上腺的生长发育，调节肾上腺激素的合成和分泌。 · 下丘脑分泌促激素释放激素、抗利尿激素(下丘脑是内分泌调节的枢纽) · 促激素释放激素生理作用:促进垂体分泌促甲状腺激素释放激素:促进垂体合成和分泌促甲状腺激素。 · 促性腺激素释放激素:促进垂体合成和分泌促性腺激素。 · 抗利尿激素生理作用:促进肾小管、集合管重吸收水。 · 胰岛: · 胰岛A细胞分泌:胰高血糖素- -- 升高血糖浓度，其作用机理是:促进肝糖元分解;促进非糖物质转化为葡萄糖; · 胰岛B细胞分泌:胰岛素- -- 降低血糖浓度，其作用机理是:促进血糖氧化分解;促进血糖合成糖元;促进血糖转化为非糖物质;抑制非糖物质转化为葡萄糖;抑制肝糖原分解。 · 上腺髓质分泌:肾上腺素--使血糖升高 · 卵巢分泌:分泌雌性激素等;睾丸分泌:雄性激素等 · 雌雄性激素作用机理:分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。 · 注意:激素是由内分泌细胞分泌的，激素对生命活动起调节作用;酶是由活细胞产生，在细胞内或分泌到细胞外催化特定的反应。 · 血糖平衡的调节 · 糖原分解、合成的快慢，细胞吸收、利用葡萄糖的速率，即糖的细胞代谢速率是通过激素来调节的。（正常人血糖浓度是0.8~1.2g/L） · 胰岛素是唯- -降血糖的激素;升血糖的激素有胰高血糖素、肾上腺素等。 · 血糖平衡直接受激素调节,间接受神经调节。 · 糖尿病产生原因:主要是因为病人的胰岛B细胞受损，导致胰岛素分泌不足，这样就使得葡萄糖进入组织细胞和在细胞内的氧化利用发生障碍，而此时肝脏释放的葡萄糖及由非糖物质转化来的葡萄糖则增多，因而出现高血糖。当血糖浓度过高时，部分糖会随尿液排出。(病症: “三多- -少") · 激素分泌的调节方式 · 分级调节:甲状腺激素的分级调节(同时也是负反馈调节) · 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，对机体维持稳态具有重要意义。(1)正反馈:反馈控制促进原来激素的分泌，如血液凝固、排尿反射等；(2)负反馈:反馈控制抑制原来激素的分泌，此种类型最常见，如甲状腺激素分泌的调节、血糖调节。 · 激素调节的特点:微量和高效，通过体液运输，作用于靶器官、靶细胞。 · 激素既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用，而是随体液到达靶细胞，使靶细胞原有的生理活动发生变化。激素起作用后会被灭活。激素是调节生命活动的信息分子。 · 促激素的释放激素的靶细胞:脑垂体; · 促甲状腺激素的靶细胞:甲状腺, · 甲状腺激素的靶细胞:几乎全身细胞,抗利尿激素靶细胞:肾小管、集合管 · 胰岛素的靶细胞:肝脏、肌肉、脂肪细胞, · 肾上腺素、胰高血糖素靶细胞:肝脏细胞。 · 协同作用的激素: · 生长激素和甲状腺激素- -促进生长发育 · 肾上腺素和胰高血糖素- - 升高血糖 · 肾上腺素和甲状腺激素。 · 增加产热拮抗作用的激素: · 胰岛素和胰高血糖素 · 胰岛素和肾上腺素。 补充小结：人体主要内分泌腺及其分泌的激素 学科网（北京）股份有限公司 $$