11 我是一只小虫子（课件）-统编版语文二年级下册

我是一只小虫子 11 语文 二年级 下册 第二课时 第一课时 任务：和一只小虫子交朋友 2 准备观察小 虫子的工具 第一课时 工具 字词放大镜 1 xū pì hūn gǔ pāo xǐng tān zhuàng 屁 股 昏头 一泡尿 毛茸茸 摇晃 贪吃 触须 列车 免 费 撞伤 词语我会认 huàng pí 脾气 清醒 fèi liè 大婶 róng miǎn shěn 拼音开关 4 泡 pāo 多音字我会读 pào 一泡尿 泡汤 气泡 眼泡 泡枣 泡沫 屁 股 净 总 生字我会写 幸 婶 使 劲 点击生字观看生字视频 笔顺：横折、横、撇、横、竖提、撇、竖弯钩。 竖弯钩要写得舒展，超出“尸”的右端。 书写指导 pì 左窄右宽，右半部分的横折弯不要写成横折弯钩。 gǔ 左半部分是两点水，右半部分“争”的第四笔要出头，在横画中是最长的。 jìng 9 上面两点左低右高。“口”的字形略扁，短横写在横中线上。“心”要托住上半部分，第二点写在竖中线上。 zǒng 上半部分是“土”，下半部分的部件比“羊”少一横。 整个字的重心体现在上下部的竖画上，竖要写直。 xìng 女字旁字形较窄，稍向左让。 “审”第一笔点和左边撇点的起笔齐平，第四笔短竖写在竖中线上，最后一笔竖要写得长而直。 shěn 婶 shǐ 右半部分“吏”字的关键笔画撇和捺要写得左右舒展，重心平衡。 第二笔要注意避让右边，第五笔是提，第七笔撇注意向左下穿插，让笔画错落有致。 jìn 读一读，注意加点的字，说说你的发现。 屁股 脾气 腹部 胳膊 · · · ·· 肩 手臂 胃 肾 · · · · ɡǔ pí fù ɡē bó jiān bì wèi shèn 生字规律我会总结 我发现它们都含有“ ”，都表示 。 月 身体部位 工具 课文印象盒 2 朗读课文，给每个自然段标上序号，思考：当一只小虫子好不好？找找“我”和小伙伴们分别是怎样说的？ 1 2 3 4 5 6 7 “我”是这样说的。 伙伴们是这样说的。 恭喜你准备好工具！现在，我们一起去了解小虫子的生活吧！ 观察小虫子的生活 观察一：生活中的“苦” 读第1、2自然段，思考：“当一只小虫子一点儿都不好”，为什么？用横线画出来。 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。” 我们蹦蹦跳跳的时候，一定要看准地方，不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神，我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。其实，那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱，但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。 设问 生活中处处是风险。 发挥想象，小虫子还会遇到哪些烦恼呢？ 说一说 当一只小虫子一点儿都不好，有可能被人踩死；有可能被蜘蛛网粘住；有可能被风刮走。 朗读指导 当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点儿都不好。” 读这句时，重音应落在“好不好”上，读出询问语气。 读这句时，强调“一点儿”，表现出伙伴们的不开心。 我是一只小虫子 11 语文 二年级 下册 第二课时 观察二：生活中的“乐” 读第3、4自然段，找一找：小虫子在草叶上做什么？ 不过，我觉得当一只小虫子还真不错。 早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗干净，把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀！ 表语义转折。 指的是狗，说明狗跑起来的速度比小虫子快多了。 展开想象，说说小虫子除乘坐免费的特快列车外，还能免费做什么事儿？ 说一说 小虫子从草叶上滑下来，这可是免费的滑梯呀！ 读第5、6自然段，画出“我”的小伙伴的名字，说说哪些地方有意思。 我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。 走在外面一定要小心，别被屎壳郎撞伤，因为他们搬运食物的时候，从来不看路。螳螂很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，他没我跳得远。有些虫子脾气不太好，比如天牛，每次我说“天牛大婶，早上好”，她总是想顶我一下。 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我！ 读第7自然段，说一说你读懂了什么。 “快乐、叫哇叫、歌声”写出了“我”当一只小虫子快乐的心情。 总结全文，照应开头。 朗读指导 我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候，会使劲叫哇叫，所以，如果你在夜晚