7.2 一元一次不等式-【教材解读】2024春七年级下册数学(沪科版)

2024-03-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 7.2 一元一次不等式
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2024-03-01
更新时间 2024-03-01
作者 山东百川数字科技有限公司
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审核时间 2023-12-26
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来源 学科网

内容正文:

7.2 一元一次不等式 知识点一 一元一次不等式  一元一次不等式必须具备的三个条件 【例1】判断下列各式是否为一元一次不等式. (1)x2+2x>3;(2) 1 x-2<2x ;(3)2x-y≥0; (4)3x- x 2≤-2. 解:因为(1)中未知数的次数不都是1,所以(1)不是一元 一次不等式. 因为(2)中不等式的左边含有 1 x ,不是整式,所以(2) 不是一元一次不等式. 因为(3)中含有两个未知数,所以(3)不是一元一次不 等式. 因为(4)中3x- x 2≤-2 可化为5x 2≤-2 ,满足一元一 次不等式的三个条件,所以(4)是一元一次不等式. 判断一元一次不等式的几点注意 判断一个式子是否为一元一次不等式,要做到两点: (1)式子需要化简的,先进行化简; (2)判断是否具备一元一次不等式的三个条件. 只有同时满足上面要求的,才是一元一次不等式. (1)判 断 一 元 一 次 不 等 式 时,三个条件缺一不可. (2)判断不等式是否为一元 一次不等式,有时需要先化 简再判断.例如,2x+2(1- x)>3(化简后变为2>3)不 是一元一次不等式. 54 不等式解集的两个特征 (1)解 集 中 每 一 个 数 值 都 能使不等式成立; (2)使 不 等 式 成 立 的 每 一 个数 值 都 在 不 等 式 的 解 集中. (1)不 等 式 的 解 集 只 有 一 个解 时,不 等 式 的 解 集 就 是它的解.例 如,x2≤0的 解集就是它的解x=0. (2)一 个 不 等 式 的 解 一 般 有无 数 个,但 并 不 意 味 着 任何一个数都是它的解. 知识点二 不等式的解与解集 不等式的解与解集的概念 不等式的解与解集的区别和联系 不等式的解 不等式的解集 区别 满足不等式的未知数的某 个值 满足不等式的未知数的所 有值 可以有“无数个” 不等式确定,它的解集也 就确定 联系 不等式的所有解组成了不等式的解集,不等式的解集 中包含了不等式的每一个解 【例2】下列说法中,错误的是 (  ) A.不等式x<2的正整数解只有一个 B.-2是不等式2x-1<0的一个解 C.不等式-3x>9的解集是x>-3 D.不等式x<10的整数解有无数个 解析: 选项 理由 结论 A 不等式x<2的正整数解只有一个,是1 正确 B 当x=-2时,不等式2x-1=2×(-2)-1= -5<0,所以-2是不等式2x-1<0的一 个解 正确 C -3x>9的左右两边都除以-3时,不等号的 方向改变,得x<-3,即不等式-3x>9的解 集是x<-3 错误 D 不等式x<10的整数解有9,8,7,6,5,4,3,2, 1,0,-1,-2,􀆺,有无数个 正确 答案:C 64 判断不等式的解(解集)的方法 判断一个数是否为不等式的解,只需把这个数 代入不等式中,看能否使不等式成立.如果成立,那么 该数是不等式的解;否则不是. 不等式的解集一般是一个范围,如果这个范围 不包括所有使不等式成立的未知数的值,或者这个 范围内存在使不等式不成立的值,那么它就不是不 等式的解集. 知识点三 解不等式 解不等式的概念 求不等式解集的过程叫做解不等式. 解不等式的一般步骤 【例3】解不等式: 2x-1 4 >x+1. 解:去分母,得2x-1>4(x+1). 去括号,得2x-1>4x+4. 移项,得2x-4x>4+1. 合并同类项,得-2x>5. 系数化为1,得x<- 5 2. (1)解不等式的实质是把不 等式化成x>(≥)a 或x< (≤)a 的形式. (2)在 解 一 元 一 次 不 等 式 时,每个步骤并不一定都要 用到,可根据具体问题灵活 选用.  不等式x+1≠0的解集是 x≠-1.推理过程如下: 因为x+1=0,所以x+1- 1=0-1,即x=-1. 所以 x+1≠0的 解 集 是 x≠-1. 74 解一元一次不等式与一元 一次方程的区别与联系 一元一 次方程 一元一次 不等式  标准 形式 ax+b= 0(a≠0) ax+b> (≥)0或 ax+b< (≤ )0 (a≠0) 解法 步骤 ①去分母;②去括号; ③移 项;④合 并 同 类 项;⑤系数化为1 根据 等式的 性质 不 等 式 的 基本性质 解的 个数 只有一 个解 一 般 有 无 数个解 解(解 集)的 形式 x=m x>(≥)m 或x<(≤) m (1)数 轴 是 表 示 不 等 式 解 集的 重 要 工 具,是 数 与 形 结合的基础. (2)在数轴上,右边的点表 示的数总比左边的点表示 的数大,因此,在数轴上表 示不等式时,要牢记: ①大 于 向 右 画,小 于 向 左 画;②有 等 号 的 端 点 画 实 心圆 点,无 等 号 的 端 点 画 空心圆圈. 解不等式

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