黑龙江省2023--2024学年统编版七年级上学期学业水平考试历史试题

七年级上学期学业水平调研测试 历 史 试 卷 考生注意： 1.考试时间 60 分钟； 2.全卷共两道大题，总分 70 分； 3.请将答案写在答题卡的指定位置。 一、选择题（本大题共 15 小题，每小题 2 分，共 30 分。每小题的四个选项中只有一项最 符合题意） 1.某历史社团在参观周口店北京人遗址时，可以看到 A.打制石器 B.磨制石器 C.精美陶器 D.乐器骨哨 2.黑龙江省境内的亚布力遗址距今 5000 年左右，出土了磨制的石铲、石磨棒、磨盘等生 产工具。磨棒、磨盘的发现，说明当时的人们已经能对谷物进行去壳和粉碎加工。以 上考古发现证明这一时期该地区 A.进入了奴隶社会 B.出现了农业生产 C.加剧了贫富分化 D.产生了早期国家 3.远古传说中黄帝的妻子嫘祖“始教民育蚕”。右图文物 能够说明上述传说 A.蕴含真实历史信息 B.与考古发现相矛盾 C.不能反映历史史实 ( 历 史 试卷 第 1 页 （共 6 页 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 D.能够全面反映历史 第 3 题图 4.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列选项属于历 史解释的是 A.相传在黄帝之后，尧、舜、禹依次成为联盟的首领 B.夏朝时，启在禹死后继承了他的位置 C.周王分封诸侯，稳定了周初政局 D.汉武帝把全国划分为 13 个州部，每州部派刺史一人 5.某中学历史兴趣小组进行项目化学习，搜集了下列图片。他们学习的主题最可能是 A.璀璨的彩陶艺术 B.灿烂的青铜文明 C.发达的冶铁技术 D.精湛的绘画技巧 6.在历史课堂上，老师经常用复习的方式导入新课。这种导入方式遵循了孔子提出的 A.“吾日三省吾身” B.“温故而知新” C.“学而不思则罔” D.“博学而笃志” 7.“宗室权落，外戚兴起；外戚势衰，而宦官又盛。”这种现象 A.导致了东周的诸侯崛起 B.加速了东周的灭亡 C.加强了东汉的中央集权 D.动摇了东汉的统治 8.制作示意图是学习历史的方法之一。历史兴趣小组在期末复习时制作了如下示意图， 该图反映出丝绸之路 A.促进了古代东西方贸易文化交流 B.加强了汉朝对东南地区的管理 C.密切了中外的政治友好往来 D.增进了中国与美洲之间的交流 ( 历 史 试卷 第 2 页 （共 6 页 ） ) 学科网（北京）股份有限公司 9.《汉书》中描述了这样一个区域：“东则接（连接）汉，厄（关隘）以玉门、阳关，西 则限以葱岭。”这一区域正式归属中央政权始于 A.西汉政权的建立 B.班超经营西域 C.西域都护的设置 D.甘英出使大秦 10.《后汉书·方士列传》记载：“吾有一术……一曰虎，二曰鹿，三曰熊，四曰猿，五曰 鸟。亦以除疾，兼利蹄足，以当导引。”结合下图判断材料中的“吾”指的是 A.炎帝 B.扁鹊 C.张仲景 D.华佗 11.《后汉书·蔡伦传》记载：“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简 重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”材料体现蔡伦 A.发明了造纸技术 B.提高了造纸成本 C.完善了造纸流程 D.扩大了造纸原料 12.“它不同于以年代先后为次序的编年体，或以地域为编限的国别体，而是以人物传记 为中心来反映历史内容。这在史学体例上是影响极为深远的创举。”这一“创举”开始于 A.《春秋》 B.《战国策》 C.《史记》 D.《汉书》 13.观察右图，标注①政权的建立者是 A.曹操 B.曹丕 C.刘备 D.孙权 14.在某中学历史知识竞赛“朝代竞猜”环节中， 主持人先后给出了“定都洛阳”“短暂统一” “八王之乱”等信息，该朝代是 A.秦朝 B.西汉 C.东汉 D.西晋 ① 三国鼎立形势图 第 13 题图 15.《齐民要术·序》：“要在安民，富而教之。”（原文大意：重要的是让民众生活安定， 使他们富足并得到教养。）这体现了贾思勰 A.民生为本的务实精神 B.敢为人先的创新精神 C.治学严谨的求真精神 D.孜孜以求的探索精神 二、材料题（本大题共 4 小题，16 题 9 分，17 题 10 分，18 题 9 分，19 题 12 分，共 40 分） 16.汉字是世界上最古老的文字之一，不仅是传播和交流的工具，还是构成独特东方书法 艺术的基本要素。阅读材料，回答问题。（9 分） 材料一： 图一 刻有文字的甲骨（殷墟出土） 图二 统一文字 （1）结合所学知识，判断图一文物是研究哪一朝代社会生活的重要史料？（1 分） （2）根据图二并结合所学知识，简析这一措施在政治或文化