内容正文:
第二单元课题2 氧气 期末复习题
一、选择题
1.下列关于氧气性质的说法,正确的是( )
A.通常状况下氧气是无色、无气味的气体
B.鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水
C.氧气的密度小于空气
D.通过低温加压,可使氧气液化成无色的液体
2.将带火星的木条伸进装有下列气体的集气瓶中,能使木条复燃的气体是( )
A. 空气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 氧气
3.要除去一瓶空气中的氧气,又不增加其他气体,在瓶中点燃下列物质可达到目的的是
A.红磷 B.硫黄
C.木炭 D.铁丝
4.下列现象描述正确的是( )
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
C.红磷在空气中燃烧产生白烟
D.铜能在空气中燃烧生成黑色固体
5.下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 ( )
A.水的蒸发 B.钢铁生锈
C.人体呼吸 D.食物腐烂
6.(多选题)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是
7.如图是硫分别在空气和氧气里燃烧的实验。下列说法正确的是 ( )
A.集气瓶里的水可以用少量的细沙代替
B.硫在空气里燃烧发出蓝紫色火焰
C.硫在空气和氧气里燃烧的生成物不同
D.硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈
8.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )
A.水结冰 铁熔化 B.铁生锈 冰融化
C.汽油挥发 汽油燃烧 D.食物腐烂 牛奶煮沸
9.甲、乙、丙三个集气瓶中,分别盛有空气、氮气和氧气,用一根燃着的木条分别插入瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,瓶中所盛气体分别是 ( )
A.氧气、氮气、空气 B.氮气、氧气、空气
C.空气、氧气、氮气 D.氮气、空气、氧气
10.某小组要收集一瓶(100 mL)含氧气的体积分数约为40%的气体,收集气体的装置如下图。方法是:在100 mL集气瓶里装满水,塞紧胶塞并关闭活塞b,打开活塞a通入氧气,把瓶里的水排入量筒,当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a,然后打开活塞b通入空气,把瓶里的水全部排入量筒。则通入氧气的体积和通入空气的体积大约是( )
A.40 mL和60 mL B.60 mL和40 mL
C. 50 mL和50 mL D.25 mL和75 mL
11.下列反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是( )
A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.硫+氧气二氧化硫
C.氢气+氧气水
D.酒精+氧气水+二氧化碳
12.下列说法正确的是( )。
A.有氧气参加的反应都是化合反应
B.化合反应一定是氧化反应
C.所有化合反应的共同特征是两种物质反应生成另一种物质
D.无论是否有氧气参加,只要由两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应
二、非选择题
13.如图是某同学做铁丝在氧气中燃烧的实验,请回答下列问题。
(1)选用的铁丝应用砂纸打磨其表面,其目的是__________。
(2)铁丝在氧气中燃烧的现象是_____________放出热量,生成黑色固体。
(3)请指出该同学在做该实验时的一处不当之处集气瓶底部没有____________,可能会造成的后果是反应产生的高温熔融物溅落可能会使瓶底炸裂。
14.下列反应中属于化合反应的有______(填序号,下同),属于氧化反应的有________,是氧化反应但不是化合反应的有______。
A.碳+氧气二氧化碳
B.硫+氧气二氧化硫
C.铁+氧气四氧化三铁
D.蜡烛+氧气二氧化碳+水
E.红磷+氧气五氧化二磷
15.如图是有关氧气化学性质的部分知识网络图(反应条件已略去),据图回答下列问题:
(1)反应①的文字表达式为 ,在做该实验时,要预先在盛有氧气的集气瓶中放少量水,其作用是 。
(2)检验反应②中是否有二氧化碳生成可以用 (填试剂名称);酒精灯燃烧时, (填“焰心”“外焰”或“内焰”)温度最高。
(3)X的名称为 ,若做该实验时发现铁丝未燃烧,其原因可能是 (写出一点)。
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