内容正文:
限时练习:50min 完成时间: 月 日 天气:
作业05 自然界的水
考点一 爱护水资源
1.水资源:地球表面______被水覆盖,但供人类利用的淡水小于1%。海洋是地球上最大的储水库。海水中含有____________元素。____________是获取淡水的一种方法,但耗能多,目前不能大规模使用。
2.爱护水资源
(1)节约用水:即提高水的利用率。生活中提倡__________,使用_____型器具;农业中改大水漫灌为喷灌、滴灌;工业中提倡对水重复利用,循环使用。
(2)防治水体污染:工业三废要_______________排放;生活污水要__________排放;使用_____洗涤剂;农业上__________农药、化肥,提倡使用__________;加强水质监测。
考点二 水的净化
1.天然水含杂质,_______杂质使其浑浊,_______杂质使其有气味或颜色。
2.自来水的制备:
(1)自来水生产过程中,只有消毒是_____变化,其余均为物理变化。
(2)上述过程净化过的水仍然是_______,还含有_______杂质。
3.水的净化方法:沉淀、过滤、吸附、蒸馏
(1)沉淀:明矾_____________________________,使悬浮在水中的杂质沉降来达到净水目的。
(2)过滤 :适用于分离难溶性固体与液体
①仪器:铁架台、烧杯、玻璃棒、_____;玻璃棒的作用:_____。
②操作:“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁;“二低”:____________________;_________________________。
“三靠”:漏斗尖端的紧靠__________;玻璃棒下端轻靠在_____滤纸的一边;烧杯口紧靠玻璃棒。
(3)吸附 :活性炭能吸附一些__________杂质,如色素和异味;吸附是_____变化。
(4)蒸馏:利用液体_____不同将液体分离的方法。
4.硬水、软水
(1)硬水是_________________________的水。软水是___________________________的水。
(2)鉴别方法:加__________,_______________的是硬水,__________的是软水。
(3)硬水软化的方法:_____、_____。
考点三 水的组成
1. 氢气燃烧实验
(1)氢气是无色、无味的气体,_____溶于水,密度比空气_____。
(2)纯净的氢气在空气中安静地燃烧,发出______火焰,放出热量,罩在火焰上方的烧杯内壁有_____产生。化学方程式:____________________
(3)验纯:用拇指堵住集满氢气的试管口,移近酒精灯火焰,_______________。如果听到_______________,说明氢气不纯;如果__________,就说明氢气较纯。
2.电解水的实验
(1)现象:两电极均__________,负极产生气体较____,一段时间后,正、负极玻璃管内气体体积比为_____。
(2)气体检验:在正极管口置一根_______________,木条_____,证明是O2;在负极管口置一根燃着的木条,气体_____,发出_______________,证明是H2。“正氧负氢,氢二氧一”,谐音 “争养父亲,氢二氧一”。
(3)化学方程式: ____________________
(4)结论:①水是由__________组成的;②化学变化中,_______________
3.化合物、氧化物、单质
(1)化合物:由__________组成的__________
(2)氧化物:由__________元素组成,其中一种元素为氧元素的化合物
(3)单质:由__________组成的__________
考点三 化学式与化合价
1.化学式
(1)含义:①表示_____;②表示物质的组成;③表示__________;④表示__________。
(2)写法:①单质:_________________________直接写元素符号;常见气体:在元素符号右下角加数字;②化合物:根据化合价书写,正价左负价右。
2.化合价
(1)表示:在元素符号正上方标出化合价。“+、—”号在前,数字在后。
(2)规律:化合物中,元素____________________为零;单质中,元素化合价为_____。
(3)常见化合价口诀:钾钠银氢+1价;钙镁钡锌+2价;氟氯溴碘-1价;通常氧硫-2价;亚铜+1,铜+2;亚铁+2,铁+3;铝+3,硅+4,磷+5;氯化物中氯-1;硫化物中硫-2;-1氢氧硝酸根;-2碳酸硫酸根;单质化合价为零。
考点一 爱护水资源
题型01 爱护水资源
1.(2