第六课 走进经济全球化-2024年高考政治一轮复习名师精讲课件(统编版选择性必修1、2、3)

2023-12-26
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2024届高考政治一轮复习 (统编版选择性必修一) 政气浩然 2023.12.4 第六课 走进经济全球化 体系构建 第三单元教材分析 考向预测 考点分析 ①经济全球化的表现、原因、载体、影响 ②如何推动经济全球化发展 非选择题往往会结合"一带一路”倡议十周年、中外经贸往来、“芯片荒”、“逆全球化”等热点,考查经济全球化的机遇与挑战、国家间贸易往来给贸易双方和国际政治带来的影响;针对"逆全球化"的问题,如何推动经济全球化发展。 模块融合:与第七课(特别是发展更高层次的开放型经济);与必修2(宏观调控、经济高质量发展、新发展理念、建设现代化经济体系、企业经营)的内容融合考查。 一.当今世界经济的显著特征:经济全球化 2.经济全球化的表现 生产全球化、贸易全球化,金融全球化。 (1)经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。 (2)经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求。 (3)市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础。 3.影响经济全球化的主要因素 1.经济全球化 商品、服务及技术、资金、劳务等要素,通过日益频繁的国际贸易、国际金融在全球范围内迅速流动和广泛配置,世界经济出现了高度融合的局面。 思维点拨 判断经济全球化三个表现的方法: 生产全球化强调生产领域,侧重产品从设计到制造是由多个国家共同完成的,不是一国独立完成的;(生产全球化可以充分发挥各国的比较优势。) 贸易全球化强调交换领域,侧重进口、出口商品在全球范围内进行,而不是局限在某一国家或地区; 金融全球化强调投资领域,侧重资本在全球范围内流动,跨国兼并(并购、收购)是金融全球化。 区分:经济全球化与经济一体化 1.经济全球化、世界多极化都是国际社会的重要特征。前者是经济特征、后者是政治特征,二者都是一种发展的趋势。 2.经济一体化的实现需要在一体化区域内消除阻碍贸易与生产要素流动的各种障碍、在区域范围内设立机构,形成共同的内在管理机制,制定共同的制度规范。一体化包括政治、经济、社会、文化等方面的全面融合。 3.二者关系:经济全球化是经济一体化的客观基础,经济一体化是经济全球化基础上的更高层次的经济融合。目前来看经济全球化已经是一个既成事实,而经济一体化只是局部区域内的状态和进程,现在全球范围内,实现一体化的只有欧盟。 关键词 课程设计 华为手机配件来自世界多个国家或地区∶后置四摄的图像传感器芯片由日本索尼供应,4000万、2000万像素镜头由中国台湾大立光供应,光学屏下指纹由深圳汇顶科技供应,显示屏是由韩国三星供应……。这说明(    ) ①世界各国的生产相互联系、相互协作 ②多国分散生产会增加手机的生产成本 ③比较优势的存在是形成分工的重要基础 ④华为手机的跨国生产旨在扩大世界市场 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 模拟演练 关键词 课程设计 经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。对此理解正确的是(   ) ①生产力的不断扩大要求市场的不断扩张 ②运输和通信手段的变化带来经济活动的便捷 ③科技进步是经济全球化加速发展的根本动因 ④科技的进步为经济全球化奠定了体制基础 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ A 模拟演练 3.经济全球化的重要载体——跨国公司 指以母国为基地,通过对外直接投资,在两个或两个以上国家设立分支机构或子公司,从事国际化生产、销售和其他经营活动的国际大型企业。 (2)辩证认识跨国公司的发展给世界经济带来的影响 ①积极影响:跨国公司推动着生产全球化、贸易全球化、金融全球化的深入发展与国际分工的深化,促进了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步。 ②消极影响:跨国公司的发展也会给世界经济带来负面影响,如不考虑母国或东道国的国家利益,实行跨国行业垄断,破坏国际市场的公平竞争,向发展中国家转移落后产能和环境污染等。 ③态度:各国必须制定相应政策,尽可能减少跨国公司的负面影响。 (1)含义 分公司:是公司的分支机构,不具有法人资格,与公司是管理与被管理的关系。 子公司:是一个独立的法人,法律上独立,母公司不能直接命令子公司的业务管理活动。 4.经济全球化的影响——带来的机遇与挑战 ①经济全球化符合经济规律,符合各方利益。经济全球化是社会生产力发展的产物,又推动着社会生产力的发展。经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动,促进国际分工水平提高和国际贸易迅速发展,从而推动世界范围内资源配置效率提高、科技进步、产业转移与结构升级,为世界经济发展提供强劲动力。 ②发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场,推动自身经济发展。 (2)经济全球化的消极影响 世界经济发展面临着不平衡问题。在经济全球化进程中,世界经济发展面临的不确定性和风险性加剧。一国

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