湖南省长沙市长郡中学2023-2024学年高二上学期12月阶段性检测生物试题

长郡中学 2022 级高二上期阶段性检测 生 物 学 时量:75 分钟 满分:100 分 得分 第Ⅰ卷 选择题(共 40 分) 一、选择题(本题共 12 小题，每小题2分，共24分。 在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求) 1.图甲表示人体中部分体液之间的关系，图乙表示细胞与外界环境进行物质交换的示意图。下列相关叙述错误的是 A.血细胞直接生活的环境是图甲中的 B B.从图甲可知细胞内液和组织液之间存在物质交换 C.图乙中①②③过程需要消化、呼吸、循环系统的参与而不需要泌尿系统的参与 D.图乙中⑤可表示细胞产生的 CO₂ 等废物 2.如图表示酸梅引起唾液腺分泌唾液的三种途径：“望梅止渴”“听梅止渴”“吃梅止渴”，下列相关叙述错误的是 A.若某正常人看到酸梅未流口水，可能其未形成相应的条件反射 B.吃酸梅流口水的非条件反射活动中，其低级中枢在延脑，在大脑皮层产生感觉 C.吃酸梅和看、听到酸梅引起唾液腺分泌的反射中，效应器是不同的 D.看到酸梅流口水的反射活动，体现了神经调节存在分级调节的特点 3.一位30岁男性患者，2天前因不洁饮食出现腹痛、腹泻，入院后被诊断为细菌性痢疾，部分检查结果如表所示。下列叙述正确的是 生理指标 测定值 正常值 腋下温度/℃ 38.9 36.0~37.4 白细胞计数/(个·L⁻¹) 13.5×10⁹ (4~10)×10⁹ 血钠浓度/(mmol·L⁻¹) 180 140~160 生物学试题(长郡版) 第 1 页(共8 页) A.患者的体温为 38.9℃，说明体内产热量大于散热量 B.发病期间患者会因为腹泻出现脱水，丢失钠盐，因此血钠浓度升高 C.发病期间患者细胞外液渗透压升高，体内抗利尿激素增多，尿量增加 D.患者的体温升高是由体温调节中枢功能障碍所致 4.如图表示人体通过体液免疫清除破伤风毒素的过程。下列有关叙述正确的是 A.除细胞1外，细胞2~细胞5都能够特异性识别破伤风毒素 B.细胞2、细胞3 均起源于造血干细胞，其中细胞 3 迁移到胸腺中成熟 C.物质 a 主要分布于内环境中，能与多种抗原结合 D. HIV能够攻击人体的免疫系统，主要侵染的是细胞 2 5.下图表示生长素发现过程中的相关实验，下列相关分析正确的是 A.达尔文的实验中胚芽鞘的生长速度属于因变量 B.拜尔实验在有光和无光条件下出现的实验结果完全不同 C.鲍森·詹森的实验证明了胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部 D.温特的实验证明生长素可通过协助扩散的方式透过琼脂 6.短日照植物和长日照植物分别指开花需要短日照条件和长日照条件。科学家分别将一种短日照植物和一种长日照植物置于短光周期中，但在长暗期中间给予一次瞬间光照，结果短日照植物不开花，长日照植物开花；再将这两种植物置于长光周期中，但在长光期中间插入一次短时黑暗，结果短日照植物仍不开花，长日照植物开花。 以下分析错误的是 A.植物接收光照的分子有光敏色素等物质 B.短光周期的长暗期中间给予瞬间光照，长日照植物开花，因为满足了其对暗夜长度的要求 C.长光周期的长光期中间插入短时黑暗，短日照植物开花 D.该实验说明植物开花可能与连续暗期的长短有关 7.在某海岛上海鬣蜥种群的初始种群数量为 N₀，每年对海鬣蜥种群数量进行调查统计，用λ表示第二年种群数量是前一年数量的倍数，t表示年限。 下列相关分析错误的是 A.若λ保持不变，t年后海鬣蜥种群的数量为 B.若λ逐年减小，则海鬣蜥种群的数量将不断减少 C.海鬣蜥种群的出生率等于死亡率时，种群数量的λ等于1 D.若λ连续保持在 1.25，则说明此时岛上气候适宜，食物充足且无天敌 生物学试题(长郡版) 第 2 页(共8 页) 8.如图为某地三个食虫蝙蝠(主要以蚊子为食)种群觅食活动的时间分布曲线，下列叙述错误的是 A.三种蝙蝠对夜间环境的适应是长期自然选择的结果 B. A 蝙蝠活动能力强，更适于夜间活动 C.三种蝙蝠活动时间存在重叠，它们之间可能存在竞争关系 D.蝙蝠在夜间觅食有利于减小其与食虫鸟之间的竞争 9.下图为深海冷泉生态系统部分食物关系图，其中的共生甲烷氧化菌可利用冷泉喷发的甲烷作为唯一的碳源和能源，通过与硫酸盐还原菌组成的联合体催化甲烷释放能量。 自由生活的甲烷氧化还原菌可以利用有机物。相关叙述正确的是 A.流经该冷泉生态系统的总能量为生产者固定的太阳能 B.海虾与共生多毛类动物的种间关系为捕食 C.甲烷氧化菌和其他生物共同构成生态系统 D.冷泉中的冰蠕虫对人类医学的研究价值，体现了生物多样性的间接价值 10.海水立体养殖中，表层养殖海带等大型藻类，海带下面挂笼养殖滤食小型浮游植物的牡蛎，底层养殖以底栖微藻、生物