福建省厦门市某校2023-2024学年高一上学期期中考试历史试题

2023-2024学年（上）中学高一年期中试卷 历史学科 （考试时间：70 分钟；满分：100分） 一、选择题（每题2分共35题70分） 1．有学者研究发现，在良渚文化遗址中，上层贵族葬在专门的墓地里，并发现有大量的宗教性玉器、祭坛和豪华的丧葬行为；至于一般的社会大众的墓葬里，往往只有若干日常生活用具。这一发现这可以用于佐证当时（　　） A．贵族垄断祭祀权力 B．出现社会等级分化 C．国家形态初步显现 D．神权具有至高地位 2．距今约7000至5000年前，长江下游、黄河流域、北方辽河流域分别出现不同文化群。尽管各区域间发展不平衡，但在农业经济基础上形成了中国古代文化的共同体。这反映了中华文明起源（　　） A．早于世界其他地区 B．呈现多元一体特点 C．集中在黄河中下游 D．开始于旧石器时代 3．中华先民每个部族都有自己独特的图腾、崇拜物、标记。黄帝在战败蚩尤统一中原后，它的标志兼取了鸟、马、鹿、蛇、牛、鱼等标志图案，最后拼合成了“龙”，一种虚拟的综合性神灵。龙图腾的形成（　　） A．与专制君权的逐步强化密切相关 B．是中华早期文明多元一体的印证 C．说明中华早期文明具有理性色彩 D．实证了等级社会产生的历史根源 4．历史学家吕思勉指出：“天子之于诸侯，诸侯之于大夫，犹大宗之于小宗也。此古代修身、齐家、治国、平天下，所以一以贯之也。”材料表明分封制与宗法制（　　） A．形成了森严的等级制度 B．构建了家国同构的政治体制 C．有利于中央集权的建立 D．保证了家与国间的良性互动 5．西周时期楚王熊渠自称“我蛮夷也，不与中国之号谥”，而春秋时期楚国令尹子囊则说“赫赫楚国……抚有蛮夷，奄征南海，以属诸夏”。这一变化反映了（　　） A．国家统一趋势的加强 B．礼崩乐坏局面 C．儒家思想受诸侯认同 D．华夏认同增强 6．韩非子指出，“强兵得先富国，而重农则是富国的根本途径”。道家认为“我无事则民自富”，倡导让百姓休养生息，自由发展社会经济。儒家则主张顺应农时，在发展社会经济的同时兼顾民富。各学派的经济思想从本质反映了春秋战国时期（　　） A．思想自由和百家争鸣 B．战争频繁与诸侯割据纷争 C．社会变革和经济转型 D．思想融合与统一趋向加强 7．“事在四方，要在中央，圣人执要，四方来效。”下列与材料相符的是（　　） A．削弱相权 B．提出重农抑商 C．强化专制 D．加强中央集权 8．秦统一后，启动了大规模的土木建设工程，其中有“因地形，用制险塞，起临洮，至辽东，延褒万余里，于是渡河，据阴山，逶蛇以北”的修建长城工程。秦能够修建大型工程的主要因素是（　　）2 A．中央集权制度的确立 B．思想文化统一的需要 C．社会经济的不断发展 D．相对稳定的国内环境 9．西汉初年，汉文帝确立了“长城以北，引弓之国，受命单于；长城以南，冠带之室，朕亦制之。使万民耕织射猎衣食，父子无离，臣主相安，具无暴逆”的汉匈政策。这一政策（　　） A．化解了汉匈之间的矛盾 B．突出了长城的防御地位 C．有利于汉初的民族交融 D．推动了农耕文明的扩展 10．汉武帝从中央各机构中选拔了一批资历较浅但有才能的官员，入官侍从左右，参与决策，称为“中朝”或“内朝”，以丞相为首的原有政务机关则称为“外朝”。汉武帝此举（　　） A．提高了中枢决策效率 B．导致了中央行政紊乱 C．完善了中枢权力体系 D．强化了君主集权体制 11．12．湖北云梦出土的秦官方简牍记载：“臣邦人不安其主长，而欲去夏者，勿许。可（何）谓‘夏’？欲去秦属，是谓（去）‘夏’。”材料说明（　　） A．秦国尚未完成全国统一 B．荆楚之地推行了郡县制 C．秦朝阶级矛盾比较尖锐 D．政府力图维护国家统一 12．问号处应填写的内容是（　　） A．民族交往 B．制度变革 C．经济发展 D．商贸往来 13．（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万。诏群臣议区处之宜……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。这说明唐朝初年实行（　　） A．远交近攻政策 B．休养生息政策 C．开明民族政策 D．重