6.2.1 亚洲的自然环境（第1课时）（导学案）-【上好课】七年级地理下册同步备课系列（人教版）

第六章《亚洲的自然环境1》导学案 姓名：___________ 班级：__________ 时间：__________ 【新课标要求】 ◑运用地形图和地形剖面图及相关资料，归纳亚洲的地形特征与河流特征； ◑归纳认识大洲地形和水系特征的方法； 【学习目标】 ◑知道亚洲的大江大河，通过分类知道其注入海洋； ◑了简要分析亚洲河流流向与地形的关系； ◑对比亚洲、北美洲地形地势的异同； ◑理解地理环境的整体性； 【重难点】 ◑重点：亚洲的地形地势特点及河流特征； ◑难点：亚洲地形特征和河流特征的关系。 【课前预习——你相当可以】 活动一：读P7，图6.8 亚洲的地形，完成下题 1.注入北冰洋的河流： 、 、 ； 2.注入太平洋的河流： 、 、 、 ； 3.注入印度洋的河流： 、 ； 4.主要湖泊： 、 、 ； 5.内流河： 、 、 ； 活动二：读P7，图6.8 亚洲的地形，完成下题 1.主要高原： 、 、 、 、 、 ； 2.主要山脉： 、 、 、 、 ； 3.主要平原： 、 、 、 、 ； 4.主要半岛、群岛和岛屿： 、 、 、 、 、 、 、 、 ； 活动三：读P9，图6.11 北美洲地形，完成下题 1.主要高原和平原： 、 ； 2.主要山脉： 、 、 、 ； 3.主要平原： 、 ； 4.主要半岛、群岛和岛屿： 、 、 ； 5.主要湖泊： 、 、 、 、 ； 【课中探究——和小伙伴一起】 探究一：亚洲地势特点 高 低 高 低 高 低 探究二：亚洲地势特点对河流的影响 河流特征：呈 ， 流向周边海洋 【重难点突破——加油加油，你能行！】 突破一：如何分析区域地形地势和河流特点 1.描述地形分布特点: 根据区域地形图，查找地图中地势高和地势低的区域，加以位置说明。如亚洲地势中部高，四周低。 2.描述地势变化特点 根据区域的地势高低，结合剖面图说明地势变化。例如亚洲沿30°N地形剖面，地势呈低高低变化。 3.描述河流分布特点 根据区域地图地势高低判断河流流向与注入的海洋。例如亚洲河流多发源于中部山地、高原，呈放射状注入四周的海洋（注入北冰洋、太平洋和印度洋）。 突破二：地势特征与河流特征的关系 推测亚马孙河的流向： 【随堂检测】 1．关于亚洲的地理位置,完全无误的是（   ） “我们亚洲，山是高昂的头；我们亚洲，河象热血流……”听到这首《亚洲雄风》歌曲，我们的脑海中回涌现出一副亚洲壮丽山河的画卷。据此完成下面小题。 1．“我们亚洲，山是高昂的头”。这里的“山”如果是世界的“头”，那么这座“山”是指（   ） A．天山 B．阿尔卑斯山 C．昆仑山 D．珠穆朗玛峰 2．“我们亚洲，河象热血流”是说亚洲的河流众多，奔流不息。以下关于亚洲河流说法正确的是（   ） A．发源于中部山地、高原的河流，呈放射状都流向四大洋 B．亚洲河流全部奔流入海，为外流河 C．长江的长度和流量都居亚洲首位、世界第三 D．“一江春水向东流”是指亚洲的河流都向东流向大海 亚洲有“巨河之洲”之称。地形与河流之间有密切的关系，地形能影响河流的流向和流速，河流也能塑造局部地区的地形。读亚洲地形及河流分布图，完成下面小题。 3．亚洲的地形类型主要是（   ） A．平原．丘陵 B．山地．丘陵 C．高原．盆地 D．高原．山地 4．依据“站得高看得远”的原理，甲乙丙丁四地中，站在哪里能看的最远（   ） A．甲地 B．乙地 C．丙地 D．丁地 5．下列示意图中能够正确反映亚洲河流流向特征的是（   ） A． B． C．