第一单元复习（课件）统编版语文三年级上册

部编版三年级下册 第一单元 阅读时，关注有新鲜感的词语和句子。 体会习作的乐趣。 学校生活 1 《大青树下的小学》 2 《花的学校》 3* 《不懂就要问》 4 口语交际 习作 语文园地一 1.《大青树下的小学》 坪坝 凤尾竹 摔 跤 坪坝 凤尾竹 洁白 bà shuāi jiāo fènɡ jié 打扮 bàn 鲜艳 yàn 飘扬 yánɡ 汉族 hàn 朗读 dú 拼音开关 朗读课文，想想这所学校有哪些特别的地方？ 上学路上——多民族，绚丽多彩 上课——安静，小动物们听课 下课——玩耍，小动物们看热闹 ④ ① ② ③ 自读提示 各种各样鲜艳的色彩灿烂美丽。形容色彩华丽。 运用排比的手法，表现学生活泼可爱、尊敬老师、热爱国家的特点。 小组合作 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 拟人 上课的画面 下课的画面 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、 也赶来看热闹。 写出了下课后同学们的欢乐和自由自在，反映了孩子们的幸福生活。 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃…… 我为这所小学感到自豪！ 铜钟 凤尾竹的影子 我深深热爱这所小学！ （ ）的铜钟 古老 （ ）的枝干 粗壮 （ ）的墙 洁白 这里的环境真特别！ 凤尾竹的（ ） 影子 大青树下的小学 上学路上： 上课： 特别：友爱团结 下课: 环境： 学习认真 小动物听课 开心玩耍 小动物看热闹 铜钟 大青树 凤尾竹 白墙 不同民族 绚丽多彩 来到学校： 结构梳理 孔 雀 粗 写字 晨 绒 装 静 清晨 绒花 足球 汉族 山雀 鲜艳 早晨 绒毛 气球 汉语 鸟雀 艳丽 服装 包装 打扮 安静 停下 孔雀 粗心 衣服 装扮 装扮 平静 停止 孔子 粗壮 一、给加点字选择正确的读音，用“√”画出来。 扬起(yánɡ　yán)　　 汉族(hàn　hànɡ)　　　　 摔跤(jiáo　jiāo)　 　 坪坝(bà　pà) 打扮(bàn　pàn) 凤尾竹(fèn　fènɡ) · · · · · · √ √ √ √ √ √ 练一练 ( )的服装 ( )的小鸟 ( )的国旗 ( )的铜钟 ( )的枝干 ( )的老师 二、在括号里填上合适的词语 鲜艳 欢快 飘扬 古老 粗壮 敬爱 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 三、读句子，仿写排比句。 · · · 同学们向花园里盛开的花儿微笑，向飞舞的蝴蝶打招呼，向亲爱的同学问好。 泰戈尔（1861-1941），印度作家、诗人。代表作有《新月集》《园丁集》《飞鸟集》。他是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。本文选自他的《新月集》。 huāng dí shang jià fá 荒 笛 裳 罚 假 我会认 衣裳 荒野 huānɡ 惩罚 fá 口笛 dí 放假 jià shɑnɡ 后鼻音 第二声 拼音开关 学认字 18 假 多音字 雨一来，他们便放假了。 jià 你说的是真的，还是假的？ jiǎ 真假、假话 请假、病假 根据字义来确定读音 表示按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间。 表示不真实 ⑤ ⑦ ⑧ ⑨ ④ ⑥ ① ② ③ 花儿在绿草上跳舞、狂欢。 花朵上学、做功课、放假。 花孩子们冲出来急着找妈妈。 课文描写了几个画面。 ② ① 拟人，写出了东风吹过荒野和竹林时的轻快。 拟人，写出了花儿的喜悦和无拘无束的自由。 品读 ③ ④ ⑤ 充满奇特想象。 品读 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 树枝是在拉着手聊天。 雷云是在鼓掌邀请花孩子们出来玩耍。 花孩子迎着风、伴着雨在草地玩耍。 花孩子的家像天空一样辽阔、宽敞。 花孩子们渴望自由。 花孩子们对妈妈很依恋。 小组合作 写字 荒 舞 假 臂 生字 落叶落下 荒野荒地 风笛笛子 跳舞飞舞 狂欢疯狂 罚站罚钱 放假假日 互相互动 所以所有 能够足够 猜想猜测 表扬飘扬 手臂双臂 清风一吹，他们便 。 蝴蝶一来，他们便 。 蜜蜂一来，