内容正文:
小学人际交往主题班会
让少年的你远离校园欺凌
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拒绝校园欺凌
共建平安校园
安全校园,是学生快乐幸福的保障
校园安全,是学生健康成长的守护
校园生活是我们一生中最美好的一段时光,会给我们留下许多美好记忆。大家成为同学,共同生活在一起,就应当互相帮助、互相包容。发生矛盾不可怕,只要我们能保持平和,换位思考,事情就能和平解决;如果受到欺凌侵犯,让我们沉着冷静,团结一致,机智应对!
导言
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目录
CONTENTS
什么是校园欺凌
远离校园欺凌
应对校园欺凌
4
你所在的学校有发生过校园暴力事件吗?
看到了,你会怎么做呢?
互相交流
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什么是校园欺凌?
第一章
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什么是校园欺凌
行为欺凌在校园暴力现象中最为普遍。
校园欺凌
行为欺凌
语言暴力
心理暴力
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什么是校园欺凌
行为欺凌
主要指以暴力手段对被侵害者的人身和财产进行侵害,
它包括打架斗殴、敲诈勒索、抢劫等。
行为欺凌
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语言暴力
语言暴力
主要指通过语言对精神达到严重程度的侵害行为,如起侮辱性外号、造谣污蔑等行为。
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心理暴力
心里暴力
主要指通过言语、行为或其他方式对精神达到严重程度的侵害行驶。如恐吓、侮辱、歧视、排斥等。
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安全小广播
受到暴力侵害的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易给他们留下阴影长期难以平复。
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安全广播
每个人为了求知而来到校园,都希望和同学们团结友爱、和睦相处、共同进步。你不希望受到他人的谩骂与行为欺凌,别人也同样如此。因此,我们不要去做伤害他人的事情,营造一个文明、友爱的学习氛围。
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远离校园欺凌?
第二章
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向校园欺凌说不
法律规定殴打他人或故意伤害他人身体的行为,都属于违法行为。我们要树立正确的价值观,坚决向校园暴力说“不”。不崇拜暴力文化,不参与校园暴力。
向校园欺凌说不!
NO
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安全广播
“哥们义气”也要看情况。当朋友的正当权益受到侵害时,你挺身而出,这叫义气。如果你的朋友要欺凌弱小,这时是不能为了讲义气,而参与进去的。
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保护自己
为了避免成为被侵害的对象
我们还要会保护自己。
保护自己
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宽容忍让
宽容忍让
与人有矛盾时,要宽容忍让,避免发生暴力冲突,更不要以暴制暴
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与人友善
与人友善
与人友善,不与人结怨,以免被打击报复;
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不要欺负弱小
NO
更不要欺负弱小
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结伴而行
YES
平时钱财不要外露,厕所、角落等是校园暴力多发的地带,最好与同学结伴而行;
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直面我校校园暴力
案例一
案例二
上周,一中初中部附近,多名学生对一名学生进行殴打
上学期末,本校八年级某班某同学与其他班同学口角
进而发生打架。下午并带好工具(短刀)回校进行报复
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直面我校校园暴力
案例三
上学期末,我校门卫在校门口发现多人围观,
驱散并缴获一批铁管等打架工具
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耍酷的代价
《治安管理处罚条例》第四三条规定:
《刑法》第二百三十四条规定:
殴打他人的,或者故意伤害他人身体的,处五日以上十日以下拘留,并处二百元以上五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
故意伤害他人身体的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制。致人重伤的,处三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾的,处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。具有殴打、侮辱情节的,从重处罚。
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要负担沉重的打架成本
打架成本
直接成本
附加成本
风险成本
= 5日到15日拘留 +
500元至1000元罚款 +
至少几十元乃至几十万元的医药费 +
(严重的)追究刑事责任
= 心情沮丧郁闷 +
名誉形象受损 +
家人朋友担心 +
同学他人鄙视 +
自己内心恐惧 +
学习、生活、就业隐性损失
受害人轻伤、致残甚至死亡 +
3年以下有期徒刑、拘役或者管制 +
3年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑 +
高额的赔偿金……
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遭遇校园欺凌如何应对?
第三章
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请不要做欺凌者,不要让自己成为受害者,更不要做一个看客。如若欺凌发生,我们可以通过自强、自救、求助、法律等方法应对。
我呼吁
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(1)不携带较多的钱和手机等贵重物品,不公开显露自己的财物。
(2)前往校园周边巷子拐角等校园欺凌可能多发地时尽量结伴而行。
(3)与同学友好相处,宽容、理性、平和解决矛盾,不采用过激方式。
(4)提升自我防护意识和防护能力,平时加强身体素质训练,以便在危险的时刻进行自保。
不做受害者
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故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
不做欺凌者
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(1)拒绝煽风点火,拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
(2)拒绝当事不关己的旁观者。
(3)在