内容正文:
2023-2024学年人教版物理八年级上册期末专项复习
实验题
1.在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到 ,此探究中悬挂着的乒乓球的作用是
(2)如图②所示,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是
(3)如图③所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起.该实验能说明 可以传声,在月球上 (填“能”或“不能”)看到塑料球弹起.
(4)如图④所示,在真空是否传声的实验中,先让电铃发声并放入玻璃罩内,再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,发现电铃的声音将逐渐 (填“变大”或“变小”),直到几乎“听不到”,由此得出声音不能在 传播.这个实验用到一种物理方法是
2.小明想探究凸透镜成像规律,凸透镜的焦距为10cm,光具座上标尺的刻度范围如图所示.
(1)小明将凸透镜固定在光具座上50cm刻线处,点燃的蜡烛固定在20cm刻线处,移动光屏,可以在光屏上呈现出烛焰清晰的倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的像.
(2)小明将点燃的蜡烛固定在45cm刻线处,小明从透镜的右侧通过透镜可以看到烛焰 的像.(选填“倒立”或“正立”)
3.测小车的平均速度实验.
(1)测平均速度时需要用 测量路程;和用 测量时间;该实验依据的原理是 v= .
(2)如图所示,斜面长1.6m,测得小车从斜面顶端运动到底端所用的时间是5s.如果在斜面的中点装上金属片,测得小车从斜面顶端运动到金属片的时间为2.8s.现已将测量数据填入表中,并计算出小车通过全程的平均速度v1,请你算出小车通过上半段的平均速度v2.(保留两位小数)
路程(m)
运动时间(s)
平均速度(m/s)
v1=1.6
t1=5
v1=0.32
s2=0.8
t2=2.8
v2=
(3)小车从斜面顶端运动到底端过程中,小车做的是 直线运动(填“匀速”或“变速”).
4.小红同学在做“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中:
(1)如图所示,她的操作存在错误,请指出其中一个错误之处: ;
(2)小红纠正所有错误后,在水温到达89°C时开始每隔2分钟做一次温度记录,并描绘出如图所示的图像。根据图像可知水沸腾时的温度为 °C,说明此时该地大气压 (选填“大于”“小于”或“等于”)1个标准大气压;
(3)当水沸腾时,如果加大火力加热,水的温度将 (填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)小红觉得从开始加热到沸腾的时间偏长,请你给她提出一个改进的措施∶ ;
(5)根据观察到的现象,画出水沸腾时气泡变化的A、B两种示意图,如图其中正确的 (填“A”或“B")图;
(6)在水沸腾过程中,将酒精灯撤掉时,会观察到水继续沸腾一会儿。理由是∶ 。
5.在“探究凸透镜成像规律”的实验中,所选凸透镜的焦距为10cm.
(1)小明将点燃的蜡烛、凸透镜固定好位置后,无论怎样移动光屏,在光屏中心都只能看到一个大小不变的圆形光斑,你认为出现的原因是 .
(2)重新调整好后,在做实验时,小明用手遮住了凸透镜的上半部分,则他观察到光屏上的像
A.不能看到烛焰的顶部 B.不能看到烛焰的底部
C.能看到烛焰的全部,像没有变化 D.能看到烛焰的全部,但像会变暗一些
(3)实验中随着蜡烛的燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上的像位置偏高,如图所示,为了使像依然成在光屏中央,则应向 (选填“上”或“下”)调节凸透镜.
(4)调好后,若只移动凸透镜就可以再次在光屏上得到清晰的缩小的像,则应将凸透镜移到 cm刻度线处.
(5)若换一个焦距为5cm的凸透镜,保持蜡烛位置不动,则将光屏向 (填“左”或“右”)移动,可以在光屏上再次得到清晰的像,并且像的大小 (填“变大”“变小”或“不变”)
6.在“探究固体的熔化特点”的实验中,把分别装有固体a与b的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体a的熔化图像如图乙所示,固体b的熔化图像如图丙所示。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是 ;
(2)固体a熔化过程中,继续加热,温度