6.5 液体对压强的传递教学课件 --2023-2024学年沪教版物理九年级上学期

第六章 6.5 液体对压强的传递 1 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 2 学习目标 1. 理解液体压强的概念，掌握计算液体压强的公式。 2. 了解液体对压强的传递原理，能够应用所学知识解决相关问题。 3. 培养学生的实验操作能力和科学思维能力。 3 重点与难点 1. 液体压强概念及计算公式。 2. 液体对压强的传递原理及其应用。 4 阿基米德原理： 当物体全部或部分浸在液体中时，它会受到向上的浮力，浮力的大小等于它所排开这部分液体所受的重力大小。 F浮=G排液=ρ液gV排 课堂引入 物体在同一种液体里浮沉的条件： 如果浮力大于重力，物体则上浮； 如果浮力小于重力，物体则下沉； 如果浮力等于重力，物体则悬浮。 裂桶实验 帕斯卡在1648年表演了一个著名的实验：他用一个密闭的装满水的桶，在桶盖上插入一根细长的管子，从楼房的阳台上向细管子里灌水。结果只用了几杯水，就把桶压裂了，桶里的水就从裂缝中流了出来。 这就是著名的帕斯卡裂桶实验　 新知讲解 观察实验，认识到液体内部与液体对容器底部和侧壁有压强;通过实验探究，了解影响液体内部压强大小的因素 经历探究影响液体压强大小因素的过程，培养学生分析与概括能力﹔通过对影响液体压强大小因素的应用，培养学生运用物理知识解决实际问题的能力 1．帕斯卡定律的定义: 加在密闭液体上的压强，能够大小不变地由液体向各个方向传递，这一规律叫做帕斯卡定律。 2．要点诠释: ◆帕斯卡定律是法国科学家帕斯卡发现的，这一规律同样适用于密闭气体。 ◆用于测量液体或气体内部压强的压强计就是利用了帕斯卡定律。 如图所示为相互连通的两个液压缸，已知大缸内径D=0.1m，小缸内径d=0.02m，大活塞上施加500N的力，问在小活塞上施加多大的力，才能维持当前状态不变。 生活中的实用： 茶壶，船闸，以及牲畜的自动饮水器，水位计等。 船闸： 自动喂水器： 液体压强的传递： 帕斯卡原理--加在密闭液体上的压强能够大小不变地被液体向各个方向传递。 液压机原理 1、水压机大小活塞的直径之比为5 ：1，则大小活塞所受的压强为  ，压力之比为  。  2、下列机械装置中，不是应用帕斯卡定律原理的是（    ）  A、万吨水压机    B、汽车刹车装置 C、自行车刹车装置  D、油压千斤顶  3、水压机大、小活塞的面积分别为200厘米2和10厘米2，要在大活塞上产生2700帕的压强，则在小活塞上应该施加的压力为（    ）  A、54牛     B、48.6牛     C、2.7牛     D、27牛  4、一台液压机大小活塞半径之比R大 ：R小 = 10 ：1，要在大活塞上产生2×104牛的力，那么加在小活塞上的压力应该是（    ） A、2×103牛      B、2×102牛      C、1×103牛      D、1×102牛 答案：1、 1：1；25：1 2、 C 3、 C 4、B  课堂练习 下节课再见 17 $$