内容正文:
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周末小练习
一、填一填。
1、把各数写在方格里。
2、
3、鸟窝里有( )只小鸟,飞走了( )只小鸟,鸟窝里现在还剩( )只小鸟,用( )法计算,列出算式是( )。
4、看图填空。
(1)一共有( )个水果。
(2)从左边数,第( )个是苹果,第( )个是香蕉。
(3)从右边数,梨排在第( )。
(4)如果小明把香蕉吃掉了,还剩( )个水果。这时,从右边数,( )排在第1。
5、把下列算式按得数从小到大的顺序排一排。
5-0 2+2 3-1 0+3 4-4
_________<__________<__________<__________<_________
6、5前面的一个数是( ),2后面的一个数是( )。
7、5个小朋友玩捉迷藏游戏,已经捉住了1个,还有( )个没捉住。
二、判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1、小朋友们排队接水,佳佳排第4,佳佳前面有4个小朋友。 ( )
2、3+2=5读作:3加2等于5。( )
3、明明比亮亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大5岁。( )
4、9朵花和第9朵花表示的意义一样。 ( )
5、同学们玩老鹰抓小鸡,有3个人做小鸡,则一共有5个人在玩游戏。( )
6、动物园里1只兔妈妈带着3只小兔在吃胡萝卜,游客一共能看到3只兔子。( )
7、 3在4的后面,5的前面。( )
8、两个数相加,得到的结果一定比这两个数都大。( )
3、 选一选。
1、一面旗子上有红、黄2种颜色,2面同样的旗子上有( )种颜色。
A.2 B.4 C.6
2、如图所示哪一个图不能用算式“4-4=0”来表示?( )
A.
B.
C.
3、的正确列式是( )。
A.3+2=5 B.3-2=1 C.5-2=3
4、把 放在 里,一个 里放2个,另一个 放( )个。
A.1 B.2 C.3
5、 下面哪个算式能表示右图中的意思? ( )
A.0+4 B.4-0 C. 4-4
四、算一算。
1、口算。
4-0= 4-4= 5-0= 2+0= 4-1=
1+1= 5-2= 2+3= 2+1= 3+2=
2、先在 里填上合适的数,再列出算式。
3、 在 中填上合适的数,使等式成立。
4- =4+ 5- =2+ +2=4-1
4、 看图列式计算。
(只) (朵)
五、解决问题。
1、涂一涂,比大小。
△△△△
○和△同样多 ○○○○○
□比△多 □□□□□
☆比△少 ☆☆☆☆☆
2、画图表示下列算式的意思。
2+2= 1+4= 5-2= 4-3=
3、一共有多少人?
(人)
4、一共有4个苹果,小明吃了1个,还剩多少个?
(个)
5、△+△=4 ○-△=3
△=( ) ○=( )
6、看图填一填。
(1)爸爸的( )手牵着宝宝。
(2)妈妈的( )手牵着宝宝。
(3)宝宝的( )边是爸爸。
(4)宝宝的( )边是妈妈。
(5)从左边数,爸爸排第( ),妈妈排第( )。
(6)从右边数,爸爸排第( ),妈妈排( )。
7、动物们排队。
(1)一共有( )只小动物在排队。
(2)从左边数,排第( ),排第( ),排第( )。
(3)的前面有( )只小动物,的后面有( )只小动物。
(4)从左边数起在第4只小动物上面画 。
(5)圈出右边的3只小动物。
8、房子里每一层都住一个小动物。
(1)( )住在最下面。
(2)( )住在第二层,它在( )的上面,它的上面有( )和( ),第三层住的是( )。
(3)( )住在最上面。
9、伸出你的手,做一做下面的手势,再连一连。
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