2023-2024学年人教版生物八年级上册知识梳理

人教版生物八年级上册《生物圈中的其他生物》知识梳理 第一章动物的主要类群 目前已知动物约 万种，可分成两类，一类是体内无脊柱的叫 。(腔肠动物、扁形动物、线虫动物、环节动物、软体动物、节肢动物)。另一类是体内有脊柱的叫 (鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类、哺乳动物)。 一、无脊椎动物 1、腔肠动物： a、主要特征：身体 对称；体表 细胞；有 无 。 b、常见动物：海葵、海蛰、珊瑚虫、水螅（淡水）。 C、代表动物：水螅 d、常见考点： （1）水螅的生活环境：生活在 的清洁的淡水中。 （2）水螅的形态结构特点： ①一端附着在水草上，另一端有 ，口周围有细长的 ，用于 。 ②体型呈 ，体壁有 两层细胞构成，还有中间有一层 。 ③内胚层细胞围成的空腔叫 ，与口相连， 。 （3）水螅的消化：食物从 进入，在 内消化，食物残渣仍然从 排出。 （4）水螅的生殖：主要通过 方式进行生殖，在食物较少、水温较低时，也能进行 生殖。 。 （5）水螅也可进行 。 2、扁形动物： a、主要特征：身体呈 对称；背腹扁平；有 无 。 b、常见动物：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫。 c、代表动物：涡虫 d、常见考点： （1）华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫等扁形动物营 生活， 很简单，而 很发达。 （2）扁形动物与人类的关系： ①华枝睾吸虫寄生在 ，若食用了生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾，就会被感染。 ②血吸虫病是由 感染引起的，人若进入含有 的水域，很可能被感染。 3.线性动物： a、主要特征：身体细长，呈 形；体表有角质层；有 有 。 b、常见动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫 c、代表动物：蛔虫 d、常见考点： （1）蛔虫适于寄生生活的特点： ①体表有一层 ，起保护作用。 ② 的结构简单，肠仅由一层细胞构成，可消化小肠中的食糜。 ③ 发达，生殖能力强。 ④没有专门的 ，仅能蠕动。 （2）蛔虫病的预防：首先必须注意个人饮食卫生，不喝不清洁的生水， 蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手；其次要管理好粪便，粪便要经过处理杀死虫卵后，再作肥料使用。 4.环节动物：a、主要特征：身体呈圆筒形，有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。 b、常见动物： 蚯蚓、沙蚕、蛭。 c、代表动物：蚯蚓 d、 常见考点： （1）蚯蚓的形态结构特点： ①呈 ，由许多相似的 构成。 ②靠近身体的 有环带，用于 。 ③腹面粗糙不平是因为有 。 （2）运动： 和 的配合。 （3）呼吸：湿润的 。 用湿棉球擦拭体表的目的是 。 （4）蚯蚓身体分节的意义： 。 （5）蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中，白天穴居，以土壤中有机物为食，夜晚爬出地面取食落叶，是生态系统中的 。 （6）与人类生活的关系：沙蚕是食饵；水蛭中可提取蛭素；蚯蚓疏松土壤，粪便可提高土壤肥力，处理生活垃圾，药用等。 5.软体动物： a、主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳；运动器官是足。 b、常见动物： 河蚌、扇贝、文蛤、缢蛏；石鳖、蜗牛、鱿鱼、章鱼，乌贼蛾螺等。 c、代表动物：河蚌 d、常见考点： （1）软体动物种类很多，有 万种以上，是动物界的第二大类群。 （2）软体动物的贝壳能 壳内柔软的身体。身体表面包裹着肉质膜，称为 。贝壳就是由 分泌的物质形成的