15.3电热器 电流的热效应提优训练（二）2023-2024学年苏科版九年级物理下册

2023-2024学年苏科版九年级物理下《15.3电热器 电流的热效应》提优训练(二) (时间:90分钟 满分:100分) 一.选择题(共36分) 1.小明在探究某个科学问题时,把阻值恒定为R1、R2(R1=R2)的两段电热丝分别放在两个完全相同的烧瓶中,烧瓶中分别盛有质量和初温均相同的两种不同液体,并连接成如图所示的实验电路,实验中所用温度计完全相同。则下列说法正确的是( ) A.该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的种类是否有关 B.该装置可用来探究物质的吸热能力跟物体的质量是否有关 C.该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体的电阻是否有关 D.该装置可用来探究电流通过导体产生热量跟导体中的电流是否有关 第1题图 第2题图 第3题图 2.图甲是小灯泡L和电阻R的I﹣U图像。将小灯泡L和电阻R接入图乙所示的电路中,只闭合S1时,电流表的示数为0.5A。电源两端电压保持不变,下列说法中正确的是( ) A.电源电压为3V B.只闭合S1时,小灯泡L的电阻为2 C.再闭合S2后,电流表的示数增加0.5A D.再闭合S2后,在1min内电阻R产生的热量为48J 3.甲、乙两电热丝电阻之比为2:3,通过的电流之比为3:1,则相同时间内产生的热量之比为( ) A.2:1 B.6:1 C.1:2 D.1:6 4.下图是做电学实验时所用电路的一部分,根据图中两表的示数,一定可以测出灯泡( ) A.正常发光时的电阻 B.实际电功率 C.消耗的电能 D.产生的热量 5.小文同学在研究“电流通过导体产生热量的多少跟电流关系”时,采用了如图所示的实验装置,a、b两个相同的容器密闭等量空气,将1、2导线接到电源上。关于该实验下列说法正确的是( ) A.此实验装置中电阻R1的阻值大于R2的阻值 B.通电一段时间,b容器比a容器中电流产生的热量多 C.U形管中液面高度差的变化反映了密闭空气温度的变化 D.不改动此实验装置的元件位置和连接方式,可以继续探究电流产生的热量与电阻的关系 第5题图 第7题图 第8题图 6.有一只电烙铁(内部可看成电阻丝),如果在同一个家庭电路里,要使它在相同的时间内产生的热量少些,下面几种改装方法可行的是( ) A.把电阻丝剪去一小段 B.更换一根较粗的电阻丝 C.与电阻丝串联一个电阻 D.与电阻丝并联一个电阻 7.如图是探究电流通过导体产生热量的多少与什么因素有关的实验装置,两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。关于该装置,下列说法正确的是( ) A.可探究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系 B.可探究电流通过导体产生热量的多少与通电时间的关系 C.若要探究电流通过导体产生热量的多少与电流的关系,R3的阻值必须是5 D.若将R1换成10 的电阻,可探究电流通过导体产生热量的多少与电阻的关系 8.如图是研究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验,密闭容器中有一定量的空气,容器上盖有一管口用塑胶软管与U形压强计相连通,下列分析正确的是( ) A.图甲、乙两次实验都无法研究电热与时间的关系 B.图甲通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多 C.图乙是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 D.图乙通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小 9.如图所示将两根电热丝R1和R2串联在电路中,若R1=5R2,问哪根火柴先被点燃( ) A.在R1上的火柴 B.在R2上的火柴 C.同时点燃 D.无法确定 第9题图 第10题图 第11题图 第12题图 10.如图所示是探究“影响电流热效应与哪些因素有关”的实验装置,将R1、R2两电阻丝密封在两只完全相同的烧瓶内,且R1>R2,瓶内装入等质量的煤油,下列说法错误的是( ) A.烧瓶内选用比热容较小的液体,可以使实验现象更明显 B.电阻R1产生的热量大于R2产生的热量 C.该电路可以探究电流产生的热量与电流大小的关系 D.电路串联使通过R1、R2电流相同,实验中运用了控制变量法 12.如图所示,电炉丝与两根导线串联连接到家庭电路中,电炉子通电电炉丝很快就热得发红,而导线却几乎不热。你能根据这个现象可以提出的最有探究价值且易于探究的科学问题是( ) A.电流通过电炉丝产生的热量跟哪些因素有关? B.电流通过导体产生的热量跟电流大小有什么关系? C.电流通过导体产生的热量跟导体电阻有什么关系? D.电流通过导体产生的热量跟哪些因素有关? 12.在探究电流通过导体时产生热量的多少与什么因素有关时,采用了如图所示的实验装置,这是用来探究电流通过电阻丝产生的热量与( ) A.导体电阻的关系 B.通过导体的电