江苏省扬州市江都区八校联谊2023-2024学年七年级上学期月考语文试题

七年级语文20231226 （满分150，考试时间150分钟） 1、 积累运用（32分） 1、学习过《纪念白求恩》和《植树的牧羊人》后，同学们组织了为“白求恩”和“艾力泽·布菲”撰写颁奖词的活动，请按要求完成任务。 白求恩：你不远万里来到中国，支援中国人民的解放事业。在硝烟弥漫的战场，你用精湛的医术，诠释了救死扶伤的意义；你用满腔的热忱，彰显了毫不利己、专门利人的精神；你用宝贵的生命，谱写了反对狭隘民族主义的英雄赞歌。你是伟大的共产主义战士，是世界和平的使者。 艾力泽·布菲：从狂风肆虐的荒原到生机勃勃的绿洲，你用双手带来奇迹。默默拣种、戳坑、种树，你几十年如一日。不坚定的外人无法怂yǒng你停止劳作，执着的内心不断地催你奋进。你沉默guǎ言，乐观坚韧；你坚持不懈，静心专一，做到只有上天做到的事；你慷慨无私，不图回报，你是伟大的牧羊人。 （1） 根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分） 热忱（ ） 狭隘（ ）   沉默guǎ言（ ） 怂yǒng（ ）             （2）为了更好地撰写颁奖词，小文从内容构成和语言表达两个方面梳理了上面两则颁奖词的共同特点，你补充了其中的空缺内容。（2分） 颁奖词的特点 内容构成 概括人物事迹 （1）___________ 表达赞美之情 语言表达 韵律特点 富有节奏感 句式特点 整齐简洁 人称使用 第二人称 修辞手法 （2）__________ 2、小文分析了颁奖词中使用的词语，你帮他找出其中有误的一项（2分） （  ） A． 从感情色彩来看，“精湛”属于褒义词，“狭隘”属于贬义词，它们分别体现着作者褒扬和贬抑的情感态度。 B． “反对”是表示心理活动的动词，“抵制”是它的近义词，“支持”是它的反义词。 C． “绿”是表颜色的名词，“勃勃”是表状态的形容词，它们均表现出植树带来的生机。 D． “几十年如一日”中的“几十”和“一”为数词，“年”和“日”为量词。数量的对比表现出牧羊人的坚持与执着。 3、白求恩和牧羊人是平凡而又伟大的，同学们由此联想到鲁迅也善于从平凡人身上发现人性的光辉。下列对《朝花夕拾》中人物的分析，不能体现这一特点的是（3分） （  ） A. 衍太太鼓励我们在冬天吃冰，打旋子，表现出她对于孩子“爱玩”这一天性的尊重。 B. 同乡会争执等事件，使鲁迅对范爱农充满鄙夷和厌恶。但随着和范爱农的深入交往，鲁迅看到了他的耿直倔强以及内心充满的爱国热情。 C. 日本青年对中国留学生是充满歧视的，但藤野先生却以一颗公正之心对待鲁迅，关心他的学习，没有任何民族偏见。 D. 阿长虽然絮叨粗俗，但她为儿时的鲁迅买来绘图的《山海经》，她对鲁迅的爱是质朴的。 4、下列解说不正确的一项是：（3分） （ ） A. 想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针！ 解说：这句话标点符号使用正确。 B. 为了防止此类事件再次发生，他无时无刻不忘在心中告诫自己。 解说：这句话存在语病，否定不当。 C. 我们不能漠不关心弱势群体，因为只有全社会的关心才能使他们战胜困难。 解说：加点成语使用正确。 D. 朋友的父亲过七十大寿，张三对朋友说：“恭祝令堂寿比南山。” 解说：“令堂”是对他人母亲的尊称，为敬词，用在此处不当。 5、小文在阅读时积累的课文内容和文学常识，表述有误的一项是（3分） （  ） A．朗读课文要掌握要领。读《春》中“春天像小姑喊，花枝招展的，笑着，走着”一句，“笑”“走”要重读；《济南的冬天》中“那些小山太秀气”一句要读出赞许、热爱的口气。 B．阅读文章要理清思路。《纪念白求恩》采用“叙一论一颂”的思路；《植树的牧羊人》以时间为顺序，先叙后议。 C．理解文章要把握情感。海伦·凯勒在《再塑生命的人》中流露出对莎莉文老师的敬爱和感激之情；史铁生在《秋天的怀念》中表达了对母亲的怀念和自己的悔恨、愧疚之情。 D．阅读小说要关注人物形象。法国作家让·乔诺的《植树的牧羊人》塑造了一个沉默寡言但坚持不懈，最终创造奇迹的牧羊人；清朝的蒲松龄在《狼》中为我们展现了一位自始至终都英勇果敢的屠户形象。 6、名句默写（9分） 栏目 古诗文名句 出     处 作 者 观四季之景 （1）____________，洪波涌起。 《观沧海》 曹操 （2）____________，小桥流水人家。 《天净沙 秋思》 马致远 （3）____________，闻道龙标过五溪。 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 李白