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六年级语文期末质量检测卷 一、看拼音写词语。 y u y k n k i p o xi o t i xi n ( ) ( ) ( ) ( ) l n l n n sh zh ng peng ji o r n ( ) ( ) ( ) ( ) 二、查字典填空。 “胜”用部首查字法应先查 部,再查 画。“胜”在字典中的释义有:①赢,跟“负”“败”相对;②打败(对方);③超过;④优美的(景物、境界等);⑤能担任,能承受。请为下列各词中的“胜”字选择正确的解释,并把序号填在横线上。 风景名胜 不胜其烦 胜利 事实胜于雄辩 三、选择题。 1.下列加点字读音有误的一组是( ) A.洒脱(s ) 参差(c ) 栩栩如生(x ) B.沮丧(j ) 豪迈(h o) 技高一筹(ch u) C.错综(z ng) 陡然(t ) 一望无际(j ) 2.下面句中带点字理解有错的是( ) A.南朝四百八十寺(四百八十:是虚指,形容寺院很多) B.明月别枝惊鹊。(别枝:离开枝头) C.我素不知道天下有这许多新鲜事。(素:一向,从来) D.今乃掉尾而斗。(掉:摇动、摆) 3.下列句子中的标点符号使用正确的一项是( ) 中国瓷器名扬天下的原因( )一是胎质( )大多具备一定的透明性( )二是烧结火候( )一般在1200 ——1300 ( )三是洁白又易于施加彩饰的瓷釉( ) A. 。 , 。 , 。 。 B.。 , ; , ; 。 C.: , ; , ; 。 D.: , 。 , 。 。 4.下列选项中和“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”一样有对仗之美的诗句是( )。 A.故人具鸡黍,邀我至田家。 B.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 C.等闲识得东风面,万紫千红总是春。 D.五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 5.联系课文内容,下列句子说法不正确的是哪一项( ) A.《宇宙生命之谜》中,科学家通过考察研究证明,火星上有生命存在。 B.《开国大典》通过场面描写表现了人民激动的心情,展现了毛主席的领袖风采。 C.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳”既写出了蒙汉两族人民话别的场面,又点明了《草原》要表达的思想感情。 D.《桥》一文中,老汉把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯为乡亲们筑起了不朽的“桥梁”。 三、请用“√”给下列词语选择正确的字或读音。 (淘 陶)醉 (橡 像)皮 瘦削(xu xi o) 嘴唇(ch n c n) 干(澡 燥) (检 捡)阅 忧虑(l l ) 颓(t tu )然 四、给下列四字词语补充完整,并选词填空(填序号)。 ①热血( )腾 ②忘乎所( ) ③别出心( ) ④全神( )注 ⑤呆头呆( ) ⑥斩钉截( ) 1.这样( )的设计,让我们眼前一亮。 2.当电影里传来坚定、雄壮的旋律,我心中不禁( ),仿佛回到了战火纷飞的抗战时期。 五、根据要求完成句子练习。 1.我们只有一个地球。我们要保护地球。(用关联词合成一句) 2.这难道不是上天给我的恩泽吗?(改为陈述句) 3.春风吹绿了江南大地。 改为“被”字句: 改为“把”字句: 六、课内外积累填空。 1.诗中有景:春日之美,“ , ”春风吹拂、百花盛开的绚丽之美;夏日之美,“ , ”的急雨之美;秋日之美,美在与友人尽享秋色,“待到重阳日, ”;夜色之美,辛弃疾笔下半夜“明月”“清风”下的景色描绘得令人悠然神往“ , ”;乡村之美,美在自然风光,美在丰收的喜悦,孟浩然去拜访老朋友,见到了“ , ”的田园风光。 2. 诗中有情:两岸飞花,满堤榆树,一片轻帆,顺风百里,“ , ”写出了诗人陈与义远行途中轻松畅快,心旷神怡的心情;李白在山明水秀、红日西照的之下送别友人,诗句“ , ”正是他于朋友依依惜别、难舍难分的真实写照;在变与不变的对比中,“ , ”流露出贺知章对人生易老、世事沧桑的感慨;文天祥为国家安宁慷慨赴死的民族气节,尽在诗句“ , ”中。 3.音乐拉近了人与人之间的距离。古有伯牙“方鼓琴 ,锺子期曰:‘善哉乎鼓琴, 。少选之间而 ,锺子期又曰‘善哉乎鼓琴, 。”从中可以看出锺子期是伯牙的知音,我们往往用成语“ ”来表达。 为盲姑娘即兴创作《月光曲》时,月光正照在她那 的脸上,照着她 。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象—— 。面对这美妙绝伦的乐曲,我们可以借用杜甫的诗句“ , ”来极度地赞美它。 七、课内阅读。 ①五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。②山路上又留下了许多具敌人的尸体。③到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。④不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。⑤班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。⑥他刚要 开盖子,马宝玉抢前一步, 过手榴弹 在腰间,猛地 起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”⑦顿时