7.1 科学探究：牛顿第一定律 学案 ---2023-2024学年沪科版物理八年级下学期

7.1 科学探究：牛顿第一定律 教学目标 1.知道动力和阻力对物体运动的影响 2.会用物体的惯性知识解释惯性现象 教学重点 转变学生的经验概念，理解牛顿第一定律和惯性 教学难点 理解牛顿第一定律的内容和意义。知道什么是惯性，能正确解释有关惯性的现象 教学过程 一、复习展示 1．力的作用效果： （1）力可以改变物体的 。 （2）力可以改变物体的 。 2．物体的运动状态改变： （1）物体由 到动； （2）物体由 到静； （3）以及运动 和 的改变。 二、合作探究 【说明】 “不受外力作用”包含两种情况：一是该物体没有受到任何外力对它的作用，这是理想情况；二是物体在某一方向上没有受到外力作用，例如，物体在光滑的水平面上运动，摩擦力可以不计，那么物体在水平方向上将不受外力作用。 “总保持”是指“原来是怎样，后来也仍然是怎样”的意思。例如，某一物体原来是做匀速直线运动的，后来仍然保持 状态，原来静止的，后来仍然保持 状态。 【注意】 在牛顿第一定律的实验探究，需要注意以下几点： (1)让小车每次都从斜面顶端的同一位置滑下，这样小车才会获得相同的 ． (2)让小车分别在毛巾、纸板、玻璃板等粗糙程度不同的表面上运动，这样便于研究 力的大小对小车运动情况的影响． (3)牛顿第一定律不能用实验直接验证，是在大量 的基础上，通过 概括出来的。 【回顾】在探究牛顿第一定律时，采用的方法在物理学上称为—— 法，我们在前面学习探究“声音的传播”时，为了得到声音不能在真空中传播，也是采用这种方法的。 【拓展】 惯性大小的决定因素——质量 【注意】惯性是______物体所固有的一种 ____，与物体运动状态、是否受外力无关，惯性只与 有关， 大的物体惯性大， 小的物体惯性小。 例1：有A、B两物体，它们的质量分别为8kg和4kg，速度分别为4m／s和8m／s，它们的惯性大小情况是 （　　） A.一样大　 B．A比B大 　　 C．B比A大　 　 D．无法确定 例2：子弹离开枪口后，在空中仍能继续向前运动．是因为 ( ) A． 火药对它仍有推力作用 B．子弹受到惯性的作用 C．子弹具有惯性 D．子弹的惯性大于它受到的阻力 例3： (1) 跳远时，人腾空离地后由于_________而向前运动； (2)拍打衣服时，由于__________灰尘会和衣服分离；) (3) 烧锅炉时工人用铲子送煤，当铲子停在炉前，煤由于________继续运动而进入炉内． 【比较】惯性、惯性定律 区别 惯性 惯性定律 条件 任何情况下 物体不受到外力作用时 本质 物体本身的属性 描述物体在一定条件下所遵循的运动规律 三、检测题[来源:学科网ZXXK] 1.历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（ ） A.阿基米德     B.牛顿     C.伽里略     D.以上三个都不是 2.关于惯性，下列说法中正确的是( ) A.物体静止时有惯性，运动时没有惯性 B.物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C.物体受力作用时才有惯性 D.物体的惯性与运动状态或是否受力无关 3.我国公安部门规定：在高速公路上，汽车驾驶员和乘客都要系上安全带，主要是为了减轻下列哪种情况下可能造成对人身的伤害( ) A.汽车加速    B.汽车速度过快 C.紧急刹车    D.汽车突然启动 4.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽车         ；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的刹车滑行距离将比路面没有水时变      ．因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心行驶”。 5.足球运动员飞身鱼跃将球顶进门，在此过程中（ ） A．球相对于球门是静止的 B．球员落地滑行中不受摩擦力 C．头对球的力小于球对头的力 D．球离开人体后由于惯性继续向前运动。 6.如图所示，为探究运动和力的关系，小强在水平面上铺上粗糙程度不同的材料，将小车从斜面上的同一位置由静止释放，比较小车在水平面上运动的距离．当水平面越光滑时，小车受到的摩擦力越 　，小车运动的距离越　 　；若不受摩擦力及其他阻力，小车将做 运动．研究过程中采用了　　 （选填“单纯的实验”或“实验加推理”）的方法． 7.以下对一些惯性现象的解释： ①水平公路上行驶的汽车关闭发动机后还能继续行驶一段距离．是因