期末第三单元提升练2023-2024学年统编版语文七年级上册

部编版语文七年级上册期末第三单元提升练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、基础知识综合 1．请阅读下面文字，完成以下问题。 【材料一】 不必说碧绿的（　　），光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的（　　）；也不必说鸣蝉在树叶里 ，肥胖的黄蜂伏在菜花上，（　　）的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向（　　）里去了。①油蛉在这里 ，蟋蟀们在这里弹琴。②翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。③何首乌藤和木莲藤 着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。④如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。 （选自《从百草园到三味书屋》） 【材料二】 有人童年受到呵护，也尝到各种酸甜苦辣的色彩；有人童年单纯可爱，可身上也留下了社会的印记；有人童年 ，却表现出了未来的某些个性……童年的生活和感受既是深藏在心中的无尽宝藏，也是生命长河不竭的源泉。 (1)依次填入文本括号中的词语，字形和读音都正确的一项是（   ） A．菜畦（wā）   桑葚（shèn）   轻捷（jiě）   云霄（xiào） B．菜畦（qí）    桑葚（shèn）   轻捷（jié）   云霄（xiāo） C．菜洼（wā）   桑葚（shèn）   轻倢（jié）   云宵（xiào） D．菜洼（qí）    桑葚（shèn）   轻倢（jiě）   云宵（xiāo） (2)依次填入文本中画横线处，最恰当的一组词语是（   ） A．长吟    低唱    缠络    远未定型 B．长鸣    歌唱    缠绕    远未定形 C．长鸣    歌唱    缠络    远未定型 D．长吟    低唱    缠绕    远未定形 (3)下列句子中，有语病的一项是（   ） A．肥胖的黄蜂伏在菜花上。 B．蟋蟀们在这里弹琴。 C．有人童年受到呵护，也尝到各种酸甜苦辣的色彩。 D．童年的生活和感受既是深藏在心中的无尽宝藏，也是生命长河不竭的源泉。 (4)“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”是摘自文本中的一句话，现在请你把它放回原处，你认为哪一处最合适？ A．① B．② C．③ D．④ 二、诗歌鉴赏 古诗词阅读 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 2．月影映入江水，又随江水流去。本诗用了 和 两个动词，生动形象地描写了秋夜行船、月映清江的美景。 3．全诗抒发了诗人怎样的思想感情？ 三、课内阅读 课内文言文阅读 《论语》十二章（节选） ①子曰：“ 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？” ②曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” ③子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” ④子曰：“温故而知新，可以为师矣。” ⑤子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣， ， 。 4．解释下列句中划线的词。 （1）不亦说乎( ) （2）人不知而不愠( ) （3）吾日三省吾身( ) （4）不逾矩( ) 5．翻译下列句子。 （1）把横线上的句子补充完整，并翻译。 （2）温故而知新，可以为师矣。 6．“吾日三省吾身”从 、 、 三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视品德的修养。 四、对比阅读 比较阅读下面文言文，完成下面小题。 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 （《世说新语·陈太丘与友期行》） 【乙】 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” （《论语·为政》） 子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。” （《论语·述而》） ——（节选自《〈论语〉十二章》 7．解释下列句中加点的词语。 ①陈太丘与友期行 ②相委而去 ③思而不学则殆 ④人不知