内容正文:
九年级物理期末复习学案
简单机械和功1
一、学习目标
1、知道简单机械.
2、通过实验,探究并了解杠杆的平衡条件.
3、只研究竖直方向的滑轮及滑轮组,至多三个滑轮组成的滑轮组.
二、问题导学
考点一:杠杆的五个要素
例1:请在图中画出动力F1的力臂
例2:如图所示杠杆OA处于静止状态,L2是力F2的力臂.请在图中画出力F1的力臂L1和力F2的示意图.
考点二:杠杆的平衡条件
例3:在探究“杠杆的平衡条件”实验中.
(1)将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆左端下沉,如
图所示,这时应将左端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)
端调节,直到杠杆在水平位置平衡,目的是 .
(2)记录实验数据的表格如下,请将表格空白处补充完整.
次数
动力F1/N
阻力臂L2/cm
1
2
0.1
1
0.2
(3)某同学通过以上实验操作及数据分析,得出杠杆的平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂.你认为他的结论 (填“可靠”或“不可靠”),理由是 .
考点三:杠杆的分类
例4:如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆 ( ) (
O
F
F
例4图 例5图
)
A.一定是省力杠杆 B.一定是费力杠杆
C.一定是等臂杠杆 D.以上情况都有可能
考点四:滑轮和滑轮组
例5:画出图中滑轮的杠杆示意图,并完成空格。
A.定滑轮:其使用的特点是不能 ,但能改变 ,实质是一个 杠杆.
B.动滑轮:其使用的特点是能 ,但不能改变 ,实质是一个 杠杆.
C.滑轮组:既可以 ,又可以改变 ,动滑轮和重物由几股绳子承担,拉力就是总重的 .
三、精讲提升
1、一把剪刀阻力臂是动力臂的2倍,用它剪布时,手施加的力是5牛,那么布对剪刀的阻力是_____牛。
2、将重80N的物体挂在1.8m长的杠杆一端,在另一端加上16N的动力时,杠杆平衡,则动力臂与阻力臂之比为 ,动力臂长 m。
3、撬棒在撬道钉时,动力臂是阻力臂的15倍,当撬道钉时用力20N恰能将道钉撬起,则道钉受到的阻力为 N。(不计道钉自身的重力)
4、独轮车、起子、钓鱼杆、老虎钳、缝纫机的脚踏板都是杠杆,其中省力的杠杆有
;省距离的杠杆有 。
5、某杠杆动力臂L1是阻力臂L2的5 倍, 小明用此杠杆匀速地提起重物所用的力是物重
的 倍(不计杠杆重及摩擦)。
6、在图1所示AOB为一轻质杠杆(杠杆自重忽略不计)O为支点,OA=OB,在杠模具的B端挂一重20N的物体,要使杠杆平衡,则在A点施加的力F至少__________N,此最小力的方向_______________
(
图1
) (
图2
) (
图3
)
7、用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,如图2,直铁丝在水平位置处于平衡状态,若将右端折叠一段,可能出现的现象是______________。猜想此现象的依据是____________________。
8、瞧!图3中那个人背了点东西多费劲!你将建议他作下列哪种改进呢? ( )
A、腰应当直起来 B、步子迈得小些
C、两手向前移一移 D、将棒向前拉一拉,使物体更靠近人些
9、请画出图4中L1对应的动力F1和F2的力臂。
(
图4
)
10、在图中所示的简单机械中,忽略机械自重和摩擦,当提起相同重物时,最省力的是( )
(
A B C D
)
四、达标检测
1、如下图,轻质杠杆一端因水平力F作用被逐步抬起,在此过程中F的大小及力臂变
化是 ( )
A.变大、变大 B.变大、变小 C.变小、变大 D.变小、变小
2、如图所示,AOB为一轻杠杆,O为支点(OA<OB,OD=OA),在A端悬挂一重物G,那么 ( )