内容正文:
2024年初中道法
中考第一轮复习
九年级上册第三单元
文明与家园
人生寄语:一路追风赶月,不要停下脚步,因为长满草木的平远尽头,伫立着一座座春山。奋斗吧,日月兼程,去闯出一片繁花似锦的未来。生活是一位公平的上帝。他给予你挫折,却能让你走向成熟;他给与你苦难,却同时回报你坚强。
目录
CONTENTS
一、单元复习前置作业
三、核心素养目标及课标解读
四、中考核心考点、考向预测
五、中考核心考点过关及对点练习
六、构建核心考点知识框架
七、中考核心考点金句
八、易混易错辨析
九、中考真题演练及题目解析
二、单元复习热点导入
一、单元复习前置作业
单元复习前置作业
作业要求:①课前认真阅读本单元课文,并找到下列单元核心问题的答案;
②认真完成本单元中考配套资料的练习题。
单元问题列表:
1、中华文化的内容、重要性、特点分别是什么?
2、中华文化为什么能薪火相传、历久弥新?
3、中国特色社会主义文化的内涵是什么?
4、为什么要坚定文化自信?(请你谈谈对文化自信的认识)
5、如何坚定文化自信?
6、中华传统美德的内容、重要性、特点分别是什么?
7、如何弘扬中华传统美德?
8、中华民族精神的内涵、重要性、特点(品格)分别是什么?
9、如何弘扬中华民族精神?
单元复习前置作业
作业要求:①课前认真阅读本单元课文,并找到下列单元核心问题的答案;
②认真完成本单元中考配套资料的练习题。
单元问题列表:
10、中国人民具有怎样的伟大精神?(为什么要给中国人民点赞?)
11、社会主义核心价值观的内容、重要性分别是什么?
12、如何培育和践行社会主义核心价值观?
13、我国人口问题的现状、特点分别是什么?
14、为什么要重视人口问题?(为什要长期坚持计划生育基本国策?)
15、为了解决人口问题,党和国家做出了哪些努力?(我国是如何解决人口问题的?)
16、如何正确认识和理解我国的资源问题?
17、如何正确认识和理解我国的环境问题?
18、为什么要坚持人与自然和谐共生?
单元复习前置作业
作业要求:①课前认真阅读本单元课文,并找到下列单元核心问题的答案;
②认真完成本单元中考配套资料的练习题。
单元问题列表:
19、如何坚持人与自然和谐共生?
20、为什么要建设生态文明,走绿色发展道路?
21、怎样走绿色发展道路?
22、如何理解“绿水青山就是金山银山”?(如何处理好经济发展和生态环境保护之间的关系?)
23、如何建设美丽中国?(从国家、社会、企业、公民四个角度去论述)
二、单元复习热点导入
热点导入
为深入贯彻落实中央农村工作会议和《中共中央、国务院关于做好2023年全面推进乡村振兴重点工作的意见》精神,持续拓展农业多种功能、挖掘乡村多元价值,大力实施乡村休闲旅游精品工程,拓宽农民增收致富渠道,培育乡村新产业新业态,促进宜居宜业和美乡村建设,农业农村部办公厅开展了2023年中国美丽休闲乡村推介活动。推介必须符合这样的条件:自然风貌、生态环境、乡土文化等乡村休闲旅游资源丰富,地域特色和乡村特点突出;乡风民俗良好。村规民约有效执行,村民诚实守信、合法经营、安居乐业。移风易俗成效明显,民俗文化得以传承,家风优良、民风淳朴、孝悌和睦、守望相助。富有农耕农趣农味、体现和谐和顺和美的乡村文化产品丰富等。
思考并回答问题:农业农村部办公厅开展2023年中国美丽休闲乡村推介活动有何意义?
【答案】说明了:有利于推动我国乡村生态环境和文化文明建设,传承和弘扬中国乡村传统优秀文化,构建和谐、文明、富裕的美丽乡村家园。所以,我们本节课的复习主题是《文明与家园》。
2024年初中道法中考第一轮复习
九年级上册第三单元
文明与家园
三、核心素养目标及课标解读
核
心
素
养目标 政治认同 理解中华文化的源远流长与博大精深;理解中华优秀传统文化的核心思想理念、人文精神和传统美德,弘扬民族精神,具有强烈的中华民族自豪感;认同国家关于建设生态文明的方针政策、法律法规。
道德修养 通过学习让学生关心国家文化和生态文明的建设,支持和拥护国家关于文化和生态文明建设的方针、政策、法律法规,坚定中国特色社会主义理论、制度、道路、文化自信。
责任意识 能够把个人发展和国家命运联系起来,学生能够理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义,并在社会生活中自觉践行。敬畏自然,保护环境,形成人与自然生命共同体的意识。
课标解读 根据《2022义务教育道德与法治课程标准》的教学提示,九上第二单元《文明和家园》属于革命传统教育、中华优秀传统文化教育、国情教育这三个板块内容,本单元主要考查学生对中华文化和生态文明建设的认识和理解,通过对我国中华文化和生态文明建设基