浙江省杭州市余杭区2023-2024学年六年级上学期期中检测语文试题

2023学年第一学期六年级语文期中阶段性练习卷 问卷 (检测时间，90分钟) 第一部分积累与运用（共35分） 一、抄写《过故人庄)，要求规整。正确、整洁，(3分) 过故人用 唐·孟浩然 故人具鸡琴，道我至田家。绿树村边合，青山完外斜。 开轩面场通。把清话桑麻。持到重阳日，还来线菊花， 二、读拼音写调语。(5+4分) (1)三万五千里长征中，红军朝过x功（▲）销理，战胜千难方险，取得了长证的 胜利，抗日哉争中，为掩护得众和连以转移，夏牙山五社士轮起手榴弹a加d1g6t通 (▲)地朝日意r1ku(▲)扔去，敢人纷粉坠落hanji如（▲）.抗美援朗战争 中，即少云任凭火在身上烧。依然纹丝不动，否划我方部队肯定的加由y1(△)。 (2)【】(▲)立利(A)(△)力平(A)近人 【o】干（▲）（▲）声肥（▲）（▲）动不安 三、选择正确的答案。(14分) 1下面如点字的读音全都正确的一项是（▲）.(2分) 人审着验06ehg)岭银(a1) 镇望(tao) 政(hon)府 且.手摇弹（站n) 据山(In) 晴璃(peng) 集着(gtn》 C豪迈(mf)妖(d)耀 憧惯(chong) 鸣谢(hudn】 五琴(uon)是外官bin 蒙(ang)吉 疾帜(h) 2下面词语中没有错别字的一项是（▲）。2分) A.掌登膝仰开灭心绝神住 县电组理W链增剑拔每张 C.宣布里 山润宠然大物 B显发悬山地千均一发 3下列对古诗文理解有误的一项是（▲），(2分) 人，《西江月·夜行黄沙通中)的“西江月”只是一个词佛名，并不是词的燃目 线 B。“等闲职得东风面”“万水千山只等闲”中的“尊闲“都是平常的意思 C,《过放人庄)是一首五言律诗，（七律·长证）是一首七言律诗。 口《宿建德江中“低”“零”“近”和“清”都村托诗人低身一人夜宿建德江的沉寂心情。 4下面加点的词语使用不当的一项是（▲），2分) A,战士们热血沸腾，显着班长向棋盘花走去。 第1则共6南 乱，竹节人站成一个社士模样，成风事事，跟现今健美比赛中的小伙子差不多， C,太和门失火后，工匠们秀巧成轴，按驱原建筑面貌复制了一个逼真的“太和丁”。 D,三发绿色的信号弹开上天空，接着就是覆天动地的炸药包爆炸声。 5下列句子标点使用错误的一项是（▲）。(2分) A静家的草原热而起来：欢呼声，车声，马莓声，响成一片 B。古人诗云：“值药不展丁香结”“丁香空结周中愁”， C地会说什么呢？这是闲者玩的吗？自已的五个孩子已经够他受的了…一是他来啦？ D,我是诸元素之女：冬格我孕育：春使我开放：夏让我成长：冬令我作昏睡去， 6下列关于地名和人名拼写不正确的一项是（▲），(2分) A潮滨路(LBIN山)B,西湖XI)C.诸葛亮(Zhage Liang)D.西门的(XImen Bo) 7.下列说法不正确的一项是（▲）(2分) A,有说服力的演讲稿，应该要观点鲜明，并且可以引用生动的故事或名言警句，这样更有 感染力。 B。小说里得环境的流染，情节的冲突，都是为了突显人物形象，所以小说的核心是塑造人 物 C,要说服别人支持自己的想法，只要把具体的理由讲请楚就可以了，然后看对方的反应恰 当应对，不需要提前设想。 D。阿密沙的外相父粗野自私，还好他的外祖母慈样，吾良， 四、按要求完成下面的练习。(4分) 1)你自己或身边的朋友有没有痴速地做过某件事，请把都个场最描还一下吧 (2)下课了，语文考参交上去了，同学们会议论些什么呢？请你写一句话描绘一下当时情绿， 注意写好提示语。提示语不能用“说”。 ▲ 五、回顺课本内客，完成练习。(5分) (1)(七律，长征)中，“A一，A一，”两句，以坚定的语气表现出虹军面 对长征中的千难万险，毫不畏惧。 《2)古社今米，无数爱国志士为了祖国，甘愿抛头颅，酒热血。陆游一生致力于抗金斗争 一直希望能收复中原，一句“▲—”，表现了他的拳孕爱国之心，曹植同样也表达了自己 ▲一。”的爱国精神。 第二部分阅读与鉴赏(35分) (一)悠长的铃声(10分) 毕激敏 雨天是城布的总日， 花花绿排的伞，填满母所道，到处储车。我大清平出门，赶到诀书的学院还差一分钟批 第2页共6页 要上保了 “个天你晚了。”看大门装打铃的老师博锐。他发而黑像一根铁行，别的同学都住枝 唯我走读：升学才儿天他这是第一次同我讲语。 “不晚。”我服腿就地。从大门口列教室的将很长，就是有本·约输逊的速度弄加了兴 奋剂，也未不及。课堂纪排严格，我只是想将辑失减少到最小。 土课的价声在我青后响表来了，像一条是予抽我的双是，有一醉，我几乎想房地坐下，喉先 里发成，付佛要吐出红色未，迟到就堪到吧配律英严，健康还是最重委的1我的步迟缓下来， 待佛微风裤息的风车。然而铃声证在宁静而悠运地响着，全然没有即将院寂的细弱。 “只委价声响着成就不道停止布地！”我对白