第七单元 奇妙的世界-【千里马】2023-2024学年三年级下册语文同步阅读与写作

阅读目标 第七单元 奇妙的世界 了解课文是从哪儿个方面把串情写 清楚的 阅读导航 大自然奇妙无比，等待着我们去探寻。本单元通过初步学习整合信息，介 绍一种事物，并了解多方面把事物写清楚地方法。让我们一起探索大自然的奥 秘吧。 典例引路 技巧点拔 大自然的一种现象一风 大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中 一种。 照应文章标题。 风对我们来说并不陌生，风像一位神奇的隐士， 看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子；一 会儿，又像个顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻 拂着你的脸庞；一会儿，又像个凶神恶煞的魔王， 疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。 那么，风是怎样形成的呢？其实很简单，只要 空气流动，就会产生风。只不过，空气有时流动得快， 运用设问修辞，引人 有时流动得慢罢了。此外，影响风形成的因素还包 注意，启发思考。 括地势的高低、气候的冷暖等。 风为我们人类做出了巨大的贡献。古代，劳动 首句引出下文，具体 人民利用风的原理，给船加上帆。于是，帆船就成 介绍风对人类做出的 了沟通各大洋之间的主要交通工具。近代，由于热 巨大贡献。 机的发明，帆船的地位逐渐下降。但是，由于现代 的“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船 的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会在辽阔 的海洋上乘风破浪。 我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的 一个研究机构做了一个大风车用来发电，其发电量 足够一个有1500户人家的村镇使用。 同步阅读与写作 见此图标跟抖音/微信微信扫码获取小学语文阅读通关攻略 不过，风也有它有害的一面。黑风暴曾席卷大 半个美国，将3亿吨优质土通通吹入了大西洋，给 农业带来巨大的损失。我国沿海的台风、墨西哥湾 与前面风给人类的巨 以及加勒比海的飓（ù）风，都给当地人民带来了 大贡献进行对比，介 灾害。 绍了风给人类带来的 风是自然现象，它能为人类造福，也能给人类带 灾害。 来灾害。随着时代的进一步发展，相信在不远的将来， 风一定会给人类的生活带来更大的幸福。 1.[基础知识]写出下列词语的反义词。 陌生一( 辽阔一( 幸福—( 2.[获取信息]文中是怎么写风“变化无常”的？请用“ ”画出相关的语句。 3.[整体感知]语文要索。作者按照“ ”的结构组织文章，从 和危害四个方面具体介绍了风。 4.[评价鉴赏]下列说法不正确的一项是( A.只要空气流动，就会产生风。 B.风的作用很大，但是危害也不小。 C.随着科技的发展，风一定能给人类带来更大的幸福。 D.在古代，帆船是沟通各大洋之间的唯一交通工具。 5.[创意运用]请大胆地想象：在不远的将来，风还会给人类带来哪些幸福？ 申幽菲孙出健 丁艭茸阳灯液型票茸业业‘米平莆h凶酗琳角翡[身丫·阁业S ①t 搏剂狂煤证 贸一一贸E 潘旨傅身其晔亚4 ‘王测伸端溜缈风↓湖X门多一明明县斡梦‘美每阳#器↓ 制门子一惠恤↓制X门号-士狂佣红业↓湖见门话一乙 是缈多报深诺1 孝品异 三年级（适合下学期使用） 73 专项阅读 28奇妙的植物世界 难度幻答率速查P97 世界上有许许多多奇妙的植物。 植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是 会捕捉飞虫的毛毡苔。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛，这些小绒毛能分泌 出一种黏性很强的液体。这种黏液还含有一种甜津津的味道和香气，小虫子一 闻到这种气味，就会急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘住。 经过12小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。 植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴，放放 交响乐。日子久了，竟发现他那园中的花木长得格外旺盛。于是，他开始正式 对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一个月后，他发 现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛些，平均每株 高度超过30厘米。 此外，还有可以预报地震的山芋藤，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树 1.[基础知识]根据文章内容，在括号里填上合适的词语。 )的植物 )的小草 ( )的味道 2.[获取信息]连一连。 毛毡苔 会“咬人” 山芋藤 会捕捉飞虫 水葫芦 预报地震 漆树 能净化水 3.[获取信息] 语文要素。短文重点介绍了植物的哪些奇妙之处？ 4.[整体感知]短文结构是( A.并列 B.总一分 C.总一分一总 D.分一总 5.[创意运用]大自然真奇妙，你还知道哪些有趣的植物，选择一种给大家介 绍一下吧！ 74 同步阅读与写作 见此图标跟抖音/微信微信扫码获取小学语文阅读通关攻略 29各种的声音（节选) 难度图客率速查P97 各种声音引起我们各种的情趣、各种的想象。 早上醒来，眼睛还没有张开，听见碎乱的一片小鸟声，就知道明亮的阳光 在等着我们了。傍晚的时候，听见鸟鸦一阵阵地聒噪，就知道人家的烟囱里要 冒出炊烟来了 鸭