期末总复习:七年级上册历史材料解析题答题方法及核心知识材料题检测(一)-2023-2024学年七年级历史上学期期末专题复习课件(统编版)

2023-12-26
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 课件
知识点 原始社会与中华文明的起源,夏商周时期:奴隶制王朝的更替和向封建社会的过渡,秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固,三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.00 MB
发布时间 2023-12-26
更新时间 2023-12-28
作者 凤凰梧桐
品牌系列 其它·其它
审核时间 2023-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42521200.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

材料解析题答题方法及核心知识材料解析题 检测一 部编《中国历史》七年级上册 期末总复习 材料分析题的答题方法 做题步骤 1.审题干审什么?●审题型:基本可以分为根据材料型,结合所学知识型,综上所述型。●审重点词:一定要把题干里每一个字都认真看,例如一小问说“大运河对经济的作用是什么”。没注意“经济”,只答“促进了南北方统一”的话,就亏大发了。●审有几问:看似很简单,很多学生经常会把问题弄混。如“隋朝灭亡的标志和原因是什么”,很多同学就忽略了“标志”。一般这样有复问的小题都比较简单。2.划关键词●画历史词:历史材料虽然有非历史资料,但历史题终究是历史题,对于这样跨学科的材料不需要完全翻译过来就可以做题。但需要你把课上老师说的、你在书中见到的历史的名词和历史事件都画出来,它们连起来就是要考察的知识点。●画转折等连词:把所有连词画出来,就可以快速地分清材料的结构。材料分析题的快速理解材料方式就是先知道这段材料的结构,就如这段材料里有“因为,所以,虽然,但是”,就知道涉及哪些知识点。还是那句话,定位了材料涉及的知识点,答案就出来了。●画标点符号:句号、分号、省略号都可能代表不同点。阅卷老师是按照点给分的。标点符号是最简单定点方式,尤其是分号,就是明晃晃的分点答案。 3.写历史专用词这一步还是考验同学你是否认真听课和课后复习了。你只有认真学习了,才会知道一个国家各方面都很厉害,应该描述为综合国力强大。所以,这一步没有捷径,只有好好学习。4.复查答案这一步经常有孩子马失前蹄。查什么?●错别字:历史专业名词千万不能错,错一个字丢掉的不是一分,而是这道题的全部分值,因为你在篡改历史。●语法错误:跟着我学历史的孩子大多是在背关键词,考试时自己造句。关键词写对了,但造句的时候出现语病,不但丢分,还丢人。●标点符号:用对分号,以此区分采分点。注意书名号和双引号,凡是教材中用这两种符号的知识点,千万不要落下! 题型分析 1.根据材料型●“材料指出”题:肯定是在材料里找答案,可以抄材料。去材料里看到问题相关的关键词所在的句子,就可以抄了。●“材料概括”题:不可抄材料,但是要保留原句的主要词,进行再创造。不会创造的同学,去掉与历史无关的修饰词即可。 2.所学知识型这部分考的是背诵情况,一般都是书上原文。也有部分是找不到原文的,如原因、影响、启示、特征等:●原因、条件、背景都是一个意思!原因无外乎根本原因,直接原因;深一点是内部原因和外部原因;再深一点有政治原因,经济原因,思想原因,技术原因等。一般不会要求这么深,遇到的话,你按照上面的示例尽力而为就可以了,因为很少有中学生在未准备的情况下能答出更多了。●影响、作用、意义、评价都是一个意思!当然在广义上评价也包括性质地位等。但别担心,大多数情况下都是在问你狭义的评价。这种时候怎么答?保准求稳的方式就是多用“了”(促进了,打击了,形成了,扭转了等)。“了”后面写什么?用些该知识中所有与之沾点边的专用词,接下来就认认真真造句吧。●启示似活实死!这类题现在不多了,但遇到也别怕。这类型的题有固定的套路,在日后的学习中,老师都会陆续教你。 3.综上所述型 这类型的题一般是把本小题所在的大题里的所有材料都看一遍,看他们共同涉及的知识点是什么。找到这个知识点,进行关联并造句即可。 如果是特征,去确认涉及的知识点共同所属哪一课或单元,然后把这个课或者单元的标题关键词写上。 1.阅读下列材料,回答问题。 材料一 石器,是指以岩石为原料制作的工具,它是人类最初的主要生产工具,盛行于人类历史的初期阶段。下图为中国远古人类使用过的石器。 材料二 在北京人遗址发现了紫荆木炭,灰烬层,烧过的土块、石块、骨头和朴树籽等。这些灰烬和烧过的东西一堆一堆限定在一定地区。材料三 (考古界)一说起中国发现的远古人类化石,没有不会提到北京人的。周口店丰富的北京人遗存,为“从猿到人”的学说提供了强有力的证据,世界考古学界认为“北京人挽救了爪哇人”。 ——《中国旧石器时代考古》材料四 原始人类头部复原像 (1)材料一图一中所示的石器曾作为远古人类的劳动工具在使用,这种石器叫什么?中国境内哪些远古人类曾使用过这样的石器?(4分) (2)材料二中发现的远古人类遗存说明了什么? (3)根据材料三并结合所学知识,简要归纳出北京人发现的意义。 打制石器(旧石器)。元谋人、北京人、山顶洞人。 北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种。 北京人是世界上最重要的原始人类之一,这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一。通过对北京人的研究,可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律,为人类起源的研究提供了可靠的证据。 (4)根据材料四并结合所学知识,简要说出“山顶洞人”与“北京人

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