第十七章 欧姆定律讲义 2023-2024学年人教版九年级全一册物理

第十七章 欧姆定律 第一节 电流与电压和电阻的关系 知识梳理▼ 1、 探究电流与电压关系 ①控制不变的量：电阻．怎样控制：采用同一个定值电阻实验． ②改变的量：电压．怎样改变：改变电池节数；调节学生电源的旋钮；串联滑动变阻器，调节滑片． ③滑动变阻器在实验中的作用：保护电路；改变定值电阻两端的电压． ④电路图： ⑤结论：当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比． 2、 探究电流与电阻关系 ①控制不变的量：电压．怎样控制：串联滑动变阻器，调节滑片． ②改变的量：电阻．怎样改变：更换定值电阻．（不能用滑变阻器来代替定值电阻） ③滑动变阻在实验中的作用：保护电路；使定值电阻两端的电压保持不变． ④结论：当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比． 经典例题▼ 【知识点一】探究电流与电压的关系 【例1】. 在一段电阻不变的导体两端加电压时，通过的电流为，现在把该导体两端的电压减小到，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（        ） A.     B.     C.     D.     【变式】. 在探究“电流与电压关系”的实验中，爱米同学选择了两节新干电池为电源，电阻为，滑动变阻器’标有“”字样。 实验次数 电压 电流 结论 （1）爱米按如图所示电路图连接电路，连接电路时开关应________，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在________端。 （2）上表是爱米记录的数据。根据数据她初步得出结论：________。  【知识点二】探究电流与电阻的关系 【例2】. 小明同学用控制变量法探究“电流跟电阻的关系”，电路如图所示．在此实验过程中，当，两点间的电阻由换成时，他下一步应采取的正确操作是（        ） A.只需将电池数增加一倍 B.只需将电池数减半 C.将变阻器的滑片适当向左移动 D.将变阻器的滑片适当向右移动 【变式】. 小兵利用图电路来探究电流与电阻的关系，他在实验中控制电压表示数为不变，相关器材规格已在图中标明。 （1）请用笔画线代替导线将电压表接入电路； （2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于图中最________（选填“左”或“右”）端； （3）闭合开关，将电阻箱调至某阻值，调节滑动变阻器时，他发现电压表示数始终为零而电流表示数有明显变化，经检查是由于某处被短路而造成的，被短路的是________； （4）小兵调节电阻箱阻值，进行多次实验，所绘制的与关系图线如图所示，由此可知＝________，实验结论是：在电压一定时，________； （5）若由于电池电量不足，小兵换用电源后继续实验，进行了如下操作： ①将电阻箱阻值先调至进行实验，实验完成后断开开关； ②再将电阻箱阻值调至后，闭合开关进行实验； 则由于小兵在上述操作中的一个疏漏，将会导致________。 （6）小华利用图电路和器材也对电流与电阻的关系进行了探究在范围内，他将电阻箱阻值调至个不同的值分别进行了实验，则他根据实验数据描点所绘制的与与关系图线不可能是图中的________（选填“甲”或“乙”），理由是________。 第二节 欧姆定律 知识梳理▼ 1、 欧姆定律 (1)内容：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比． (2)公式：I= U/R． (3)单位：电流I的单位是安培A；电压U的单位是伏特V；电阻R的单位是欧姆Ω． (4)理解： ①当导体的电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比． ②在使用公式及其导出式时，要注意同一段导体、同一时刻． ③初中阶段所描述的欧姆定律仅适用于纯电阻电路中，即电能完全转化成内能或光能． 2、 欧姆定律的变形公式 (1)R=U/I：电阻等于电压与电流的比值；电阻是导体本身的性质，与电压、电流无关． (2)U=IR：电压等于电流与电阻的乘积；电压与电流、电阻无关． 经典例题▼ 【知识点一】欧姆定律 【例1】. 如图所示的是一个定值电阻和一个小灯泡的图象，下列说法中正确的是（        ） A.甲为定值电阻 B.乙的电阻为 C.若把甲和乙并联，当电源电压为时，电路中的总电流为 D.若把甲和乙串联，当电路中的电流为时，电路中的总电阻为 【变式】. （2020·贵州·期末试卷） 如图所示，开关闭合，若电源电压为，电压表示数为，电压表示数为，则， （1）、、两端的电压分别为多少？ （2） 流过的电流为，则电流表的示数为多少？ （3） 【知识点二】欧姆定律的变形公式 【例2】. 由变形可得和．某同学关于这两个变形公式的理解正确的是（        ） A.表明：导体两端的电压与导体的电阻成正比 B