2023-2024学年人教版物理八年级上册期末专项复习：实验题

2023-2024学年人教版物理八年级上册 期末专项复习：实验题 1．明在探究音调和响度与什么因素有关时，做了下列实验。 （1）如图所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越　 　（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越　 　（选填“高”或“低”），这说明音调是由　 　决定的。 （2）如图所示、用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；保持锯条伸出桌面的长度不变，加大拨尺力度，这些为了说明响度与　 　有关。其中“保持锯条伸出桌面的长度不变”是为了保持声音的　 　（选填“音调”“响度”或“音色”）不变。 2．测“小车的平均速度”实验中，小康设计了如图所示实验装置。小车从斜面的顶端由静止下滑，图中的时间是小车到达A、B、C三点时电子表的显示（数字分别表示时：分：秒）。 （1）所用刻度尺的分度值是　 　 ，对斜面坡度的要求是　 　 （选填“较陡”或“较缓”）。 （2）AC段的平均速度VAC =　 　 m/s。 （3）若过了C点才停止计时，则测得的平均速度VAC 会偏　 　 。 （4）AC段的平均速度 VAC　 　 （选填“大于”“等于”或“小于”）BC段的平均速度VBC。 3．在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①是探究声音产生及其特性的小实验：正在发声的音叉，使吊着的小球反复弹起，若由轻敲变为重敲音叉，说明声音的　 　增大（选填“响度”“音调”“音色”）。其中乒乓球的作用是　 　，本实验用到的实验方法是　 　； （2）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，该实验能说明声波具有　 　； （3）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气　 　（选变大、变小、不变）。这个实验说明了　 　。 4．探究水沸腾时温度变化的特点： 甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水，实验装置如图甲所示，并同时开始记录加热时间和水的温度。 （1）实验中，某时刻温度计示数如图乙所示，此时水的温度是　 　。 （2）实验中，观察到水中气泡上升情形如图丙所示，可判断该情形是水沸腾　 　(选填“前”或“后”)的现象。 （3）图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象，由图象可知水的沸点是　 　，由图象还可以看出，　 　选填(“甲”或“乙”)组的水先沸腾。 （4）撤去酒精灯，水不能持续沸腾，这说明水沸腾时需要　 　热。 （5）小明想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法　 　选填(“可行”或“不可行”)． 5．探究水沸腾时温度变化的特点 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 温度/oC 88 90 92 94 96 98 98 98 （1）小明同学安装的实验装置如图甲所示，合理的安装顺序是　 　(填序号) ①烧杯和水②酒精灯③铁杆a和温度计(含纸盖) ④铁圈b和石棉网 （2）如图甲所示，某时刻温度计的示数是　 　℃ （3）根据表数据在如图乙中绘出水的温度与时间的关系图像　 　 （4）由数据及图像可知，水沸腾时，继续吸热，水的温度　 　； （5）实验中收集多组数据是为了　 　(选填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)； （6）实验过程中，小明发现在第3min时，水中的气泡在上升的过程中逐渐　 　(选填“变大”或“变小”)． 6．用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点。 甲 乙 （1）实验中选用两个完全相同的棋子A、B，其目的是比较像与物的　 　关系。 （2）小红想用家里的梳妆镜来实验，同桌小明告诉她不能用梳妆镜进行实验，因为　 　。 （3）若在棋子A的像的位置上放一光屏，光屏上　 　(选填“能”或“不能”)呈现出像。 （4）如图乙所示，一个电子钟(显示的示数为10：51)放置在平面镜前，通过平面镜看到电子钟的示数是　 　。 7．在“探究光的反射规律”时，小明进行了如图的实验： （1）白色硬纸板应与镜面　 　放置，硬纸板的作用是　 　 （2）小明让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF.然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上甲　 　（选填“能看到”或“看不到”）反射光线，此时，反射光　 　（选填