第八课公園 生活篇 课件 -2023-2024学年人教版初中日语七年级

公　 　園 第8課 生 活 篇 公園 第8課 挨拶 根据P103交际与表达, 等你看到下面情况时应该问什么？ 挨拶 ええ　表示认同、应和 一般天气寒暄，回答的人通常用「ええ、そうですね。」来表示肯定。不用否定。 豆知識 日本人很喜欢说天气？ 　　日本人在见面时，总是会寒暄几句和天气有关的对话。可以迅速进入谈话的氛围的同时，可以避免谈到隐私而尴尬。 　　日本是一个岛国，变化多端的天气孕育了日本四季不同的美丽。日本人也比较善于观测天气，比如关于“雨”的名称就有420多种。 　　日本人在写信开端，也会使用符合时令的问候语来表达对收件人的关切问候。 挨拶 当因生理自然反应说出的话，后面不加です。 挨拶 从a，b，c中选择一个合适的选项完成对话 1.A：今日は寒いですね。 B：ええ、（aそうですね　　bとても甘いです　　cどの木ですか）。 2.A：【不小心踩到了别人的脚】すみません。 　B：（aありがとう　　bいいえ　　c池の向こうの木です）。 3.A：あ、熱い。 　B：（aちょっと　行ってきます　　bお邪魔します　　c大丈夫ですか。） 4.A：このりんごは　おいしいですね。 　B：（aごめんなさい　　b本当ですね　　cあ、すみません） 一、学习目标 1.通过语篇进一步巩固本课单词和语法； 2.提升语篇理解能力。 二、学习重点与难点 理解与分析对话中省略的内容。 三、学习策略 （一）复习巩固 单词默写（5 分钟） 翻译句子（5 分钟） （二）新课导入（1 分钟） 简单说明本课会话发生的背景。 （三）新课讲解（20 分钟） 1.根据所学内容，先完成 ppt 上内容。 2.听音频并回答以下问题。 1、昔、公園のところは何でしたか。 2、王文さんの食べたみかんは甘いですか。 3、バトルさんはバナナが好きですか。 （四）练习（5 分钟） 讲解高考日语作文基础格式，及评分标准。 请以「私の学校」为题，利用所学语法，写一篇日语短文。字数不少于 100 字。 （五）课堂小结（8 分钟） 总结本课重点语法。 四、布置作业 1.请以「私の学校」为题，利用所学语法，写一篇日语短文。字数不少于 100 字。 2.背诵重点单词及语 $$