第1课 隋朝的统一与灭亡-【初中必刷题】2023-2024学年七年级下册历史同步课件(统编版)

2024-01-15
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内容正文:

历史 七年级下册 RJ 1 2 第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 3 第1课 隋朝的统一与灭亡 4 刷教材·刷基础 刷中考·刷模拟 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 教材 基础 知识点1 隋的统一 1. 【2023山东泰安期末】下图反映了隋朝 ( ) A A.结束长期分裂,顺应了统一的趋势 B.在面对陈的战争中具有绝对性优势 C.文帝时国家的疆域辽阔,国力强盛 D.统治残暴,引发农民起义致其灭亡 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 【解析】本题考查隋朝的建立和统一。根据示意图并结合所学可知,589年,隋文帝灭掉陈朝,统一全国。隋的统一,结束了长期分裂的局面,顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势,A正确。B、C、D项材料未体现,排除。故选A。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 含嘉仓复原图 2.【2023天津西青区调研】含嘉仓(见下图)是隋 朝在洛阳修建的最大的国家粮库。经考古发掘,遗 址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最 大的达18米,最深的达12米。这一发现说明隋朝的 统一促进了中国古代( ) B A.政治的发展 B.经济的发展 C.军事的发展 D.文化的发展 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】本题考查隋朝统一的意义。由题干中的“经考古发掘,遗址面积40多万平方米,有数百个粮窖。仓窖口径最大的达18米,最深的达12米”可知隋朝的粮仓面积大,粮窖数量多,说明隋朝的统一促进了经济的发展。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 知识点2 开通大运河 3.【2022江苏南通期末】唐朝文学家皮日休曾经这样评价一项水利工程:“北通 涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这说明这项水利工程( ) B A.发挥了防洪、灌溉、排沙等作用 B.沟通了南北,促进经济交流 C.形成了完整坚固的军事防御体系 D.提供了水源,便于农业生产 【解析】本题考查隋朝大运河的作用。根据材料“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉”并结合所学可知,皮日休评价的是大运河。大运河的开通,加强了南北地区经济的交流。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 4. 【2023福建泉州期末】用图示法描绘隋 朝大运河大致走向,以下最贴切的是( ) D A.① B.② C.③ D.④ 【解析】本题考查隋朝大运河。根据所学可知,大运河贯通南北,以洛阳为中心,北抵涿郡,南至余杭,自北向南分永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,大致走向是图④。故选D。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 方法技巧 示意图型选择题 题型特点:题干常用长方形、正方形、椭圆形等图形呈现知识点,用箭头、线段等将知识点进行衔接,简洁清晰地把知识体系呈现出来。 解答方法:①观察示意图的总体结构,分析示意图中箭头、线段等衔接的知识点之间的关系。②从示意图中提取关键信息,然后将其与所学知识联系,从而得出答案。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 知识点3 开创科举取士制度 5.【2022广东揭阳一模】“大者登台阁,小者仕郡县,资身奉家,各得其足,五尺 童子,耻不言文墨焉。是以进士为士林华选,四方观听,希其风采……”据此可 知,科举制( ) B A.促进了社会阶层流动 B.营造了浓厚读书氛围 C.加强了南北文化交流 D.选拔官员仍看重门第 【解析】本题考查科举制。根据“五尺童子,耻不言文墨焉”并结合所学可知,材料反映科举制营造了浓厚的读书氛围,推动了教育的发展。故选B。 刷教材·刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 知识点4 隋朝的灭亡 6.【2023河南信阳期末】隋炀帝征发大批劳动力营建东都洛阳,开通大运河,修 筑长城和驰道,还多次巡游,三次东征,这一系列的徭役和兵役耗费大量人力、 财力,严重影响人们正常的生产生活。由此可知,隋朝灭亡的主要原因是( ) C A.统治者奢侈享受 B.法律十分严酷 C.过度役使民力 D.百姓起义 【解析】本题考查隋朝灭亡的原因。根据题干“征发大批劳动力营建东都洛阳”“这一系列的徭役和兵役耗费大量人力、财力,严重影响人们正常的生产生活”可知,材料反映出隋炀帝过度役使民力,使人民无法正常从事生产劳动,C正确。A、B、D项内容与材料主旨不符,排除。故选C。 刷教材·刷基础 返回

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