第四单元学业质量评价 （单元测试）-统编版五年级语文上册

五年级语文上册第四单元学业质量评价 一、基础积累运用。 1.给下面加点字选择正确的读音，画上“√”。 熏香（xūn shūn) 抖擞（sǒu shǒu） 小艇（lǐn tǐng） 美哉（zhāi zāi） 玲珑（nóng lóng） 有恃无恶（chí shì） 2.读拼音，写汉字。 （1）6月5日是世界环jìng（ ）日，某小学学生走上街头，宣传环保。 他们认识到过度破坏植被，终将huǐ（ ）灭人类自己。 （2)他是扎根在边jiāng（ ）的植物学家，他饱lǎn（ ）群书，qián（ ）心研，在科研的diàn（ ）堂，fèng（ ）献了自己的青春。 3.选择题。 （1）下列词语书写全部正确的一项是（ ） A.潜水 轮胎 履行 金璧辉煌 B.尝试 倾泻 消毁 风景名胜 C.漫游 象征 境界 众星拱月 D.博物馆 仿照 建筑 奇珍异宝 (2）下列加点的字解释有误的一项是（ ） A.地履其黄（脚踏着） B.众星拱月(环绕） C.死去元知万事空(第一) D.万马齐暗究可衰(沉默) (3)下列加点词语运用恰当的一项是（ ） A.诸葛亮诡计多端，在历史上享有盛名。 B.小明同学向王老师请教了一个问题，真是不耻下问啊。 C.他处心积虑地害人，才会落得如此下场。 D.来公园放凤筝的孩子们个个得意忘形，洋溢着灿烂的笑容。 （4）下列词语中，与其他三项不同类的一项是（ ）. A.国泰民安 人寿年丰 B.太平盛世 政通人和 C.安居乐业 路不拾遗 D.兵荒马乱 哀鸿遍野 (5)下列句子中朗读节奏划分不正确的一项是（ ） A.但悲/不见/九州同 B.山外青山/楼外楼 C.少年胜/于欧洲/则国胜于欧洲 D.我劝天公/重抖撒 (6）“红日初升，其道大光”象征着( ） A.少年中国奋发有为。 B.少年中国的灿烂前程。 C.少年中国的发展无可限量。 D.少年中国突然崛起 4.按要求完成句子练习。 (1)菜地里的土是战士们从老家一口袋一口袋背来的。(缩句） ______________________________________________________________ (2)读了《少年中国说》这篇文章，使我受到了深刻的教育。(修改病句） ________________________________________________________________ (3)圆明园收藏着上自先秦时代的青铜礼器，下至唐☐宋☐元 ☐明 ☐ 清历代的名人书画和各种奇珍异宝。(在“☐”里给句子加上合适的标点符号) (4)死去元知万事空，但悲不见九州同。(翻译句子） ———————————————————————————————— 二、根据课文内容填空。 1.红日初升，其道大光。_______________,_______________。鳞爪飞扬。 _______________，百兽震惊。鹰华试翼_______________,_______________，需需皇皇。 2.默读《小岛》，我印象最深的情节是__________________________________ _______________________________________________。读《圆明园的毁灭》，我的感受____________________________________________________________。 3.面对清政府的腐败无能，龚自珍创作了《已亥杂诗》，诗句“____________, ____________________”抒发了作者渴求天降人才、涤荡旧势力的决心。 4.诗人陆游在弥留之际，唯独放不下的一件事“_____________________” 他嘱咐儿子，家祭时千万别忘记把“______________________________”的喜讯告诉他。 5.林升在《题临安邸》一诗中，对权贵们发出愤怒的质问的诗句是。“_________________________，______________________？” 三、语言实践。 爱国，不只是一句口号，更应该体现在生活中。作为一名小学生，我们应该如何去爱国呢?请结合自己的实际情况，谈谈你的爱国行动。 _______________________________________