专题7 幼儿园教学活动（课件）-《幼儿教育学》（人教版第3版）高考备考讲练测（山东省）

专题七 幼儿园教学活动 《幼儿教育学》 专题复习讲练测 思维导图 1.幼儿园教学 活动概述 2.构成要素 教学活动 与教学原则 3.幼儿园教学 活动的设计、 组织与指导 幼儿园教学活动的涵义 幼儿园教学活动的特点 幼儿园教学活动的构成要素 幼儿园教学活动的原则 幼儿园教学活动的设计 幼儿园教学活动的组织与指导策略 考纲要求 一 1.解幼儿园教学活动的构成要素。 2.理解幼儿园教学活动的含义、特点。 3.理解幼儿园教学活动设计的类型。 4.掌握幼儿园教学活动的原则。 5.掌握幼儿园教学活动的组织与指导策略。 考试年度 知识点、分值、考试题型、考点预测 一 考试年度：2017（选择题）、2018（选择题、材料分析题）2019（综合运用题）2020（选择题、材料分析题）2022（选择题） 知识点：幼儿园教学活动的含义、特点；幼儿园教学活动设计的类型； 幼儿园教学活动的原则；幼儿园教学活动的组织与指导策略。 分值：选择题每题2分；2018年材料分析题7分；2019年综合运用题4分；2020年材料分析题8分 考试题型：选择题、材料分析题、综合应用题 考点预测：幼儿园教学活动设计的类型；幼儿园教学活动的原则；幼儿园教学活动的组织与指导策略。 考情分析 知识点梳理 二 幼儿园教学活动概述 一、幼儿园教学活动的含义（理解） 注意： ①幼儿园教学活动是由教师的“教”和幼儿的“学”组成的双边活动。 ②由于幼儿没有学习系统学科知识的任务，所以学习内容没有任何强制性。 ③教学活动是幼儿通过在具体活动中的感知和体验来学习的过程，幼儿是以学习直接的知识和经验为主的。 ④幼儿园教学活动具有游戏不能取代的作用，是实施课程目标的重要手段。 二 知识点梳理 二、幼儿园教学活动的特点（理解） 1.生活性与启蒙性 2.活动性与参与性 结合课本案例 3.游戏性与情境性 注意 ： 幼儿园教学活动以帮助幼儿获取大量的感性经验为主要任务。 知识点梳理 二 幼儿园教学活动的构成要素与教学原则 一、 幼儿园教学活动的构成要素（了解） 注意： ①幼儿园教学活动是由教师的“教”、幼儿的“学”、教育内容与方法手段等几个基本要素构成的。 ②教师和幼儿是这个过程中的主动因素。 ③教师是教学活动过程的主导因素，是教的主体。 ④教师应将作为学习者的幼儿和幼儿的学习视为教学活动中的关键因素。 知识点梳理 二 二、幼儿园教学活动的原则（掌握） 1.科学性和思想性相结合的原则 2.积极性原则 3.发展性原则 4.直观性原则——直观手段（选择题备考） 5.活动性原则 重点：结合课本案例，掌握每一个原则在贯彻时要注意的问题！ 幼儿美育的内容（掌握） 1.培养幼儿对美的事物和艺术活动的兴趣和爱好。 2.发展幼儿对美的事物和艺术作品的感知和欣赏能力。 3.培养幼儿艺术活动的想象力和初步的表现能力。 注意 在幼儿美育内容中，艺术教育居于主要地位。 知识点四 幼儿美育的实施（掌握） 知识点梳理 二 幼儿