河南省洛阳市强基联盟2023-2024学年高一上学期12月月考语文试题

洛阳强基联盟高一12月联考 语文 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题 材料一： 家风是一个家庭在长期延续过程中形成，体现家遮成员精神风貌、进德品格，需要代代相传和世代遵循的价值 准则。中华优秀传统文化得乎正己正案的修济信条、奉行勤径齐家的治生理金、提侣推己及人的处世原别、注业规 范约束的外力保障，为现代家风建设提供了宝贵的历史经验，对属养新时代良好家风具有重要意义 倡导正己正家的修齐信条。《易》曰：“家有严君焉，父母之谓也，”指出了父诗在家庭中的特殊地住，家是人 生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭教有最重要的是品稳教有，父母的言传身教时子女有着深远影 响。家长要时时处处给孩子做裤样，用正师行动、正确思想、正确方法教育引乎孩子。善于从点滴小事中教会孩子 真善美，远离假丑恶，父亭的楼样示范作用对福养良好家风具有重要意又，只有言行端正，以身作则，才能内齐其 家外治其业，才能以好家现满养好作风 本行勤检齐家的治生理台。《尚书说：“克粉于水，充俭于家，”认为治国和营家要遵循勤橙的原则。限若奋牛 是我们党的优良待统，也是关系党和人民事业兴衰成败的大事，在金社会大兴动俭之风，要从培育勤检家风微起， 在日常生活中把观苦奋年，勤俗节的什诸实践见诸行动，种之以领，久久为功。 提侣雅己及人的处世原则。”乡田同井，出入相友，中望相助，疾病相扶持”拉含着中国人自古以来推己及人的 生存智慧，横绘了传就社会的大同愿景，历史上，一些家庭热心公益、周亲恤尔，造福桑梓，受到世人的袭奖和推 崇，如范仲淹父子提力开办的叉庄，义田对中国古代总善事业的发晨起到了重要的推动作用。杜会度设的美好愿 景从家庭微起，可以实现“里仁为美”的共同社会愿景，要积极弘桥推己及人的家庭风尚，倡导社会文明新风，带头 学雷锋，积极参加志愿根务，主动承担社会贡任，热流关爱他人，多微扶贪济国、扶码助我的实事好事，以实际行动 促选社会进步， 【高一12月联考·语文第1页（共8页）】 注重规范的来的外力保障。家规或家法是制度化的家风特养方式，通过成文的条例来响定家风培育的内客 规在，优家人的言行有章可偏。磨代的《柳氏家规》和（陈氏家法三十三条》为世人所重，而历经宋，元、明发展完善 起来的《即氏家规》最为有名。这些家规确保了家教的有效实施，编保了家度内邮美系的有序和稳定 (满编自王水样《传承良好家风弘扬中华美德》) 材料二： 家政不仅关手一个家建或家族的兴策成股，还关系到一个社会的民风与社金风气的奸环，好的家风可以培育 出更多品性端正，思想健康的优秀人才来服务国家与社会，而不良的家风则概不利于其家是成黄的精神成长，还会 培养出有猫于他人和社会利益的人。羽此，创是优秀家风不仅美系到一个家是、家换的兴，更关原到一个民族和一 个国家未来的和请稳定与发展聚染，它具有思想引桶、价值彩塑和行为养成等价值功能与作用 首先，优秀家风具有思想引柄的价植功能。优秀家风既也指中华民族的倪秀传统，也蕴食社会主又核心价值 观的一是基本要素，在家良道始教有中，待统家风中正直善良，减实守信、助俭节约等能引领人们思想道德的形 成，应被被继续发杨先大，中具十入大以朵，党中尖提出了赶会主义藏心阶值现，其培有和我行垂待款入到家风建 设之中，以使实现落细等小等夫。 其次，化秀家风具有价值形型的功能作用。“天下之本在国，国之本在家”，家风文化历来是中华民裤传统文化 的植心裕神。由于生活环镜和生存条件的差并，不同的家庭或家雄会形成不同风格的家风，不同的家风又会有不 问的价值形童效果，优秀家风时有骑于人们彩成正确的国家观和民族观，家是小的圆，国是大的家，一个人的成 长，不仅是个人和家的率，也事关国京和民被的麦展 藏后，优秀家风具有行为养成的实戏价值，家庭对孩子心玻品质与言行举止的影响，是共他任何机构与组织 都无法比都的，从雅子由生起，父母、长草及其他家庭或员便是接触横于疑亲害的主体，其一言一行标会对其产生 业要都响。倪秀家风的培育，应以家长为主手，家长血以身作则，季先鲁花，特自草白复，善竹他人等其好的行为习 惯传递给下一代。 总之，沥史和现实会诉我们，家观是社会的相艳，家观的前途命运同回家和风族的精途伞递紧密相连，家庭作 为人生的第一个课堂，父母作为孩子的第一任老师，家风好坏不仅亭关个人的成长与发是，更关平整个民族和国家 的表来。无论处在社会发展的哪一阶爱，我们都需要十分重视化良家风的传承和培有，把爱家和爱国统一起来，发 挥优良家风时家庭或質的思想引领，价值形塑和行为杀成的功能作网，把实现家庭梦融入民族梦之中，进而发辉优 良家风对民风、社会风气的促进作用，为实现“两个一百年”奋4目标，实现中华民被佛大复兴中因梦而江聚喷得 力量 (摘编自林仙海净晓妮（家风的意嘉及其当代价值