内容正文:
请党放心 强国有我
导入
走向世界大舞台
第
五
第
课
框
一
2
1、我们如何走向世界?
2、我们走向多彩世界的意义?
3、我们为世界添光彩的原因?
4、我们如何为世界添光彩?
自主学习 知识在线
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第一目
一、多彩世界中的我
国家
家 学校 社区
我
我们走出
家门
逐步融入
社会
步入
学校
走向更加
广阔的世界
一、青少年是如何走向世界的?
①我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。
小芳邀请外国访学同学到家里做客。
小宾与父母一起去国外旅游
通过互联网走向世界
通过面对面交往走向世界
通过外出旅行走向世界
②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
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参观国内外的展览、表演、比赛
出国旅游
外教网课
国际游学招待
阅读外国书籍
参加国内外比赛
国外旅游
③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。
1. 青少年是如何走向世界的?
①我们走出家门,步入学校,逐步融入社会,走向更加广阔的世界。
②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。
③我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,在交往中探索世界、彼此守护、共同成长。
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变化二:走向世界的形式更加多样
旅行参观
依靠网络
亲朋好友
读书学习
丁真
走红之后,丁真有了更多的机会和舞台
出席全国各地各种活动,接受央视采访,参加卫视春晚录制
变化三:丁真的世界—理塘
四川甘孜州理塘县
丁真的爆红,最大的受益者当然是甘孜藏族自治区以及理塘县。理塘县位于四川省甘孜藏族自治州西南部,平均海拔4000米以上,有着“世界高城”的美称。理塘县有9个民族,常住人口73141人,其中藏族居多,占95%以上。在这里,既可以领略高原美景,也可以领略不同文化
课堂笔记
如何探索并走向世界?
②世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。(p55)
我们都在为世界增光彩
成就丁真的世界
家人朋友的支持…摄影师的拍摄,数以万计的网友们点赞分享,媒体的报道传播,丁真才得以被大家所熟知…
我们的世界
每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响…
丁真的世界
2020年11月,丁真因为一脸纯真朴素的笑容意外走红网络,成为“新晋顶流”。走红后的丁真已成为理塘县的旅游大使,为当地旅游贡献力量…
你觉得丁真对你我有何影响?你认为自己对这个世界重要吗?
①我们在交往中探索世界,彼此守护,共同成长;
②我们学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量;
③面对困难时,我们勤于沟通,真诚合作,更加理性、智慧地解决问题;
④我们一路历练、成熟,不断自我更新,逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。
2.走向世界的过程中,我们会有哪些收获?
二、我为世界添光彩
我为世界添光彩
第二目题
探究与分享
在我们身边,有这样一些人,他们很普通,为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通,却不可或缺;看似平凡,却不平凡。
请你再列举几个中国公民为世界做贡献的实例?
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袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献;被誉为“杂交水稻之父”。
屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。
钟南山,是我国著名呼吸病学专家,中国工程院院士。对国家,对世界作出了贡献。
每个人都是世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
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①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。P56
②每个人都是世界的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57
3. 为什么要为世界添光彩?
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说一说:视频中的人物对青少年为世界添光彩有何启示?
4.我们怎样才能为世界添光彩?
(1)随着科技的发展、经济全球化程度的加深和社会信息化水平的提高,人们面临各种机遇与挑战。
(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养。
知识探究
1.选择你感兴趣的学习方式,并说说理由。
2.这样的学习经历对适应未来世界的挑战有什么意义?
探究与分享
机器人实验室里,老师编好程序,学生进行技能训练,从未知到已知。
岳阳楼记前,老师带学生游学,进行《岳阳楼记》教学
科技管理,学生分小组对某个问题进行有目标、有组织的研究。
创客空间,老师出一个题目,给一些指导,学生自主探究。
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材料一 近年来,随着人们经济水平的提高,越来越多的中国家长选择在高中甚至初中阶段就将孩子送出国门。数据显示,改革开放40多年来,我国各类出国留学人员数量累计已达585.71万。留学促进了中国人走向世界。
材