期末质量检测卷（五）（试题）-统编版语文六年级上册

六年级语文期末质量检测卷 一、看拼音,写词语。 sh m f n x ku n ch n z yu n ( ) ( ) ( ) hu hu i s j n r xu f i t n ( ) ( ) ( ) 2、 选择题。 1.下列词语中加点字读音完全相同的一项是( ) A.空调 单调 南腔北调 B.衣冠 皇冠 新冠肺炎 C.凶恶 憎恶 恶贯满盈 D.屏风 屏障 屏住呼吸 2.下面词语书写完全正确的一组是( ) A.线条 伏案 居高临下 B.幽雅 文思 自做自受 C.苔鲜 缝隙 一望无际 D.慷概 肃静 排山倒海 3.能表明下列句子表示的观点的一项是( ) “双减”工作没有现成的路可走,我们在保证减负不停顿、提质不止步的情况下,必须逢山开路,遇水架桥,奋力踩出有我们特色的“双减”之路。 A. 位卑未敢忘忧国 B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 C.鞠躬尽瘁,死而后已 D.无情未必真君子,怜子如何不丈夫 4.下列句子运用的表达方式与其他三项不一样的一项是( ) A.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。 B.倾听是一种享受,倾听是一种收获,倾听是一种乐趣。 C.在细语迷蒙中,着了水滴的丁香格外妖媚。 D.这里四季如画;春天花木欣欣向荣,夏天海滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪晶莹剔透。 5.下列加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 B.弟弟刚取得一点成绩就忘乎所以,到处显摆,一点也不谦虚。 C.这是他最珍爱的传家之宝,不到万不得已,是绝不肯轻易变卖的。 D.妈妈把餐具洗了一遍,个个锃亮,万象更新。 三、给带点的字选择正确的解释,填序号。 A.素来;向来 B.颜色单纯;不艳丽 C.本来的;原有的 D.蔬菜、瓜果等食物(跟“荤”相对) 1.平时要多吃素菜。( ) 2.这块布很素净。( ) 3.我素不知道天下有这许多新鲜事。( ) 4.小学生要勤奋学习,努力提高自身素质。( ) 四、先补充词语,再选择合适的词语填到下面的句子中。 高山( )水 ( )云流水 巧( )天工 栩栩如( ) 1.常用“ ”来比喻知音难觅或乐曲高妙,我们从这个词语中也能感受到伯牙与钟子期深厚的友谊。 2.鲁迅笔下的人物,一个个刻画得血肉丰满, 。 五、按要求写句子。 1.闰土心里的稀奇的事,让我羡慕。(改成反问句) 2.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。(修改病句) 3.为了保护队友,走之前他把全部的信件都销毁了。(改为双重否定句) 六、按课文内容填空。 1.学了《伯牙鼓琴》一文,我知道人们常用“ ”来比喻知音难觅或乐曲高妙。 2.鲁迅,原名 ,是伟大的文学家,思想家,革命家,课文《少年闰土》选自鲁迅的 。 3.无情未必真豪杰, 。 4.善哉乎鼓琴, 。 5.“五行”指的是 。 6.一水护田将绿绕, 。 七、课内阅读。 丁香结 只是赏过这么多年的丁香,却一直不解,何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨,久立窗前,望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然,果然是丁香结。 丁香结,这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句,真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事,一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗? 1.古人发明丁香结的说法,其原因是什么?用“ ”在选文中画出相应句子。 2.你能写出哪些关于“丁香”的名句?(请写出两句) (1) , 。 (2) , 。 3.画“﹏﹏﹏﹏”的句子运用了 的修辞手法,这样写的好处是 。 4.“结,是解不完的。”这里的“结”的意思是 。 5.你从“人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗”这句话中感悟到了什么?写一写。 八、课外阅读。 缺氧气,但不能缺志气! ①“祖国的需要,就是我的选择!”1958年,21岁的吴天一响应党中央“支援大西北”的号召,带着这句誓言来到青海。 ②“青海好,青海好,青海风吹石头跑……”那时的青海,正如歌谣中所唱,遍地荒漠,满目苍凉。 ③面对艰苦的自然环境,面对肆虐的高原疾病,吴天一义无反顾走上新的“战场”。从此,他像胡杨树一样,把根深深扎在青藏高原,以碧血丹心守护高原人民的生命健康。一年又一年过去,他创造了不胜枚举的医学奇迹,填补了国际医学领域多项空白,成为我国高原医学的开拓者,被藏族群众誉为“马背上的好曼巴(医生)”。每当谈起自己的经历,这位吴天一总是说:“中国的高原医学搞得好,不是我吴天一有多了不起,而是高原人民了不起,青藏高原了不起。这里,是我科研事业的‘江河源’!” ④吴天一清晰记得,一名退伍军人,被紧急送进医院,他呼吸困难,