第一部分 模块五 主题四 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展-【木牍教育·名师A计划】2024年中考历史总复习精练册(教用Word)

主题四　殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 命题点1殖民地人民的反抗 1.(2023·安徽第16题节选)反抗侵略，捍卫正义，不忘历史，珍惜和平。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【×】1819年，玻利瓦尔率领队伍，越过安第斯山脉，打败葡萄牙军队，解放了哥伦比亚等地。 改正：“葡萄牙”改为“西班牙” 2.(2020·安徽·第18题节选)阅读材料，完成下列要求。 材料一 时间 事件 1600年 英国女王特许英国东印度公司垄断英国与好望角以东各国的贸易 1607—1733年 英国在北美大西洋沿岸共建立了13个殖民地 1652—1674年 英国发动数次对荷战争，给荷兰以致命打击 1756—1763年 英法七年战争，法国战败，英国一跃成为世界上最大的殖民强国 1757—1765年 英国东印度公司从孟加拉国库中夺走价值526万英镑的财富 ——据吴于廑，齐世荣《世界史· 近代史编》等 材料二　19世纪末期，随着世界强国地位的最后确立，出于同老牌帝国主义国家重新瓜分世界的需要，美国开始推出其独立的对华政策。1900年7月，美国又照会列强，重申美国“门户开放”政策。实质上，该政策完全是美国政府从其自身利益出发、以损害中国人民利益为目的的侵华政策。 ——据王斯德《世界通史》 综合上述材料并结合所学知识，简析殖民地半殖民地人民反对殖民扩张的合理性。(4分) 理由一：殖民扩张具有侵略性，给殖民地半殖民地人民带来深重灾难，破坏了这些国家的主权，加剧了这些地区的贫困落后。 理由二：殖民扩张加剧了国际局势的紧张，激化了殖民国家之间、列强与殖民地半殖民地之间的矛盾，威胁世界和平。 (4分，任答理由一、二，或综合理由一、二均可。另立角度，言之成理亦可) 命题点2俄国改革 3.[历史解释](2019·安徽·第18题节选)阅读材料，完成下列要求。 材料　为解决劳动力问题，彼得一世于1721年颁令准许商人将整个村庄连同农奴一起买去，但农奴和土地不准分开买卖，以维护农奴制度不可侵犯……农民被束缚在土地上，无法满足工业对自由劳动力的需求。广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。 ——据吴于廑，齐世荣《世界史·近代史编》 根据材料指出彼得一世对待农奴制的态度，并概括19世纪中叶农奴制成为俄国资本主义发展最大障碍的原因。(4分) 态度：维护或强化。(2分)原因：缺乏自由劳动力，限制国内市场扩大。(2分) 命题点3美国内战 4.(2019·安徽·第18题节选)阅读材料，完成下列要求。 材料　美国宣布独立的时候，奴隶制在全部13个州都是合法的。到1804年，至少北方各州都已经开始着手废除奴隶制。1858年，林肯宣称“不能永远保持半奴隶半自由状态”。1862年，林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，适用于10个叛乱州的奴隶。 ——据[英]安德鲁·玛尔《世界史》 (1)材料中“半奴隶半自由状态”指的是什么?结合所学知识分析《解放黑人奴隶宣言》颁布的目的。(4分) 南北不同经济形式并存。(2分)目的：动员黑人参加北方军队、扭转战局。(2分) (2)俄美两国农奴制(奴隶制)的存废反映了什么历史发展规律?(2分) 当制度阻碍经济发展时，就需要变革；改革与革命推动历史发展；生产关系要适应生产力的发展；等等。(2分，答出一点，言之成理即可) 1.玻利瓦尔在领导拉丁美洲独立运动中，不但宣布取消西班牙殖民者对印第安人规定的赋税和劳役，还先后颁布了允诺分配土地给士兵以及废除奴隶制的法令。这说明这场运动( A ) A.以反对西班牙殖民统治为目标 B.消除了拉丁美洲地区的阶级矛盾 C.建立了代表性的资产阶级政权 D.玻利瓦尔在其中的贡献最大 2.亨利·基辛格在《世界秩序》中写道，1859年后，英国唤醒了印度作为遭受外国统治的单一实体意识，激发了人们的信念。他们相信，想要打败外来统治，就必须团结为一个国家。材料旨在表明印度民族大起义( D ) A.推翻了英国的殖民统治 B.革命反抗过程的艰巨性 C.通过武装斗争寻求独立 D.促进了民族意识的觉醒 3.(2023·芜湖模拟)1722年颁布的“官秩表”体现了彼得一世“量才施用”“论功取仕”的思想，它是对按贵族门阀取仕的腐朽传统的挑战。“官秩表”的颁布( B ) A.废除了严格的关税保护政策 B.提高了俄国政府行政管理效能 C.创建了纪律严明的新式军队 D.保护和刺激本国民族工业发展 4.[唯物史观]“1853—1856年的克里木战争是两种不同类型的文明之间的较量。俄国只能用帆船来对付英国和法国的汽船；由于缺乏铁路，俄国只能用大车拉军需品……1825—1855年俄国爆发了500多次农奴暴