第一部分 模块四 主题二 古代欧洲文明-【木牍教育·名师A计划】2024年中考历史总复习精练册(教用Word)

主题二　古代欧洲文明 命题点1亚历山大帝国 1.(2023·安徽)在亚历山大庞大的远征军队伍中“有工程师、哲学家、地理学家、测量师等专门人才。他们沿途收集资料、绘制地图，与当地哲人交往”。这一现象表明，亚历山大远征客观上( D ) A.推动希腊民主制度的扩展 B.导致希腊罗马文明的消亡 C.加速亚非自然经济的解体 D.促进了欧亚非文化的交流 命题点2古罗马法 2.(2021·安徽)随着帝国的扩张和商业的发展，社会上各种新的矛盾日益凸显，罗马缺乏一个适用于外来人口以及外来人口和本地人口关系的法律。针对这一情况，罗马帝国( D ) A.颁布了成文法 B.建立了元首制 C.编制了儒略历 D.推行了万民法 3.(2019·安徽)罗马法中有很多法律原则，诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用。这表明罗马法( B ) A.是现存第一部完备的成文法典 B.对后世的立法产生了深远影响 C.成为资产阶级革命纲领性文件 D.奠定了近代西方民主制的基础 命题点3古典文化 4.[美育、体育](2022·安徽)公元前5世纪，雅典雕塑家米隆参加过很多运动会，其雕塑《掷铁饼者》(如图)被誉为“空间中凝固的永恒”。该作品体现了( D ) A.苦行禁欲的生活哲学 B.科学理性的主流思潮 C.漠视民主的专制意识 D.崇尚人性的运动之美 1.(2023·浙江温州)在雅典城邦，五百人议事会对所有官员进行审查考核，包括资格审查、任期审查、绩效审查和账目审查。如果官员不能完成自己分内事务，将受到渎职处罚。这表明雅典( A ) A.发展民主政治 B.维护成文法律 C.加强君主专制 D.倡导理性主义 2.(2023·湖北武汉)有学者写到，亚历山大征服埃及，打败波斯，重修巴比伦，试图实现希腊和波斯的完全统一，他比过去许多征服者有远见，知道光凭武力，帝国是无法长久维持下去的。于是，他的士兵变成了学校的老师，希腊的风俗习惯、生活方式像洪水一样涌来。这说明亚历山大治理国家时特别重视( A ) A.文化和精神的力量 B.民主和法制的影响 C.商业和贸易的作用 D.礼仪和服饰的规范 3.继希腊人之后，罗马人登上了地中海的历史舞台，他们征服了希腊，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。然而，古罗马学者贺拉斯说：“被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。”贺拉斯所说的“俘虏”是指( B ) A.商业征服 B.文化影响 C.宗教皈依 D.财富侵蚀 4.(2023·芜湖模拟)有学者认为，罗马帝国是将地中海世界和古代两河流域、尼罗河流域等文明发源地都统一在一起的帝国；使帝国统治下有着不同文化、不同宗教信仰的各个地区成为一体，从而促进了帝国的强盛。这说明罗马帝国的强盛得益于( D ) A.亚历山大东征 B.罗马法律健全 C.海外贸易兴盛 D.文明交流互鉴 5.孔子和苏格拉底分别是公元前5世纪的东西方思想巨人，孔子提倡“仁”，主张仁者爱人；苏格拉底主张人应该“认识你自己”。二者思想的共同之处是( A ) A.肯定人的价值 B.推崇君主权威 C.自由平等理念 D.注重功利实用 6.下图雕像的含义是天平用以衡量法；宝剑用以保护法；蒙眼闭目，则表示审判要“用心灵去观察”。这表明( C ) A.古代罗马的法律体系已十分完备 B.古代罗马法审判存在主观随意性 C.罗马法蕴含着公平与正义的原则 D.罗马法需要借助神的权威来维系 7.古希腊和罗马取得了辉煌的文明成就。辨别下列史实的正误，在该题前的括号内正确的打“√”；错误的打“×”，并加以改正。 【√】(1)在古希腊众城邦中，最大的城邦是斯巴达。 改正： 【×】(2)在罗马共和国时期，元老院是形式上的最高权力机关。 改正：“元老院”改为“公民大会” 【×】(3)《罗马民法大全》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。 改正：“《罗马民法大全》”改为“《十二铜表法》” 【×】(4)大竞技场、凯旋门、万神庙是希腊的代表性建筑。 改正：“希腊”改为“罗马” 8.[跨学科·体育]阅读材料，完成下列要求。(10分) 材料一　宋代，蹴鞠除了是皇室庆典的表演项目之外，也是很受欢迎的民间体育项目。热爱踢球的宋代人还组织成立了世界上最早的民间蹴鞠俱乐部——“齐云社”，又称“圆社”。古籍《事林广记》中收录了《齐云社规》，即蹴鞠俱乐部守则，里面还有“狂风起不踢”“酒后不可踢”等关于踢球的严格规定。加入圆社的人不一定球技高超，但要有优良的道德品质。 材料二　在古希腊各城邦的考古发掘中，有大量绘制着各种运动竞技项目的陶制器具。最初，奥运会运动员的选拔只面向贵族阶级开放。然而，由于体育教育在古希腊的普及，从公元前5世纪开始，越来越多的平民进入选拔并参与竞赛。古希腊社