第九课 全面推进依法治国的基本要求课件-2023届高考政治一轮复习统编版必修三政治与法治

高三政治复习:2020统编版必修三《政治与法治》 第九课 全面推进依法治国的基本要求 四、展示目标 五、议学探究 六、典例精练 三、展示体系 二、热点导学 一、自主复习 目录 1.请同学们认真回顾课本P97-109页的知识，规范完成导学案自主复习部分内容，在书本找回重点知识，构建知识框架，并记熟基础知识。复习后将疑难问题填在下边表格，上课前组长收集并提前交给老师，老师上课重点解惑； 2.结合课本独立完成导学案习题检测，疑难问题做好标记并交给组长，组长提前交给老师，老师上课重点讲解。 3.上课准备：课本、导学案、练习本、笔。 一、自主复习 党的二十大 二、热点导学 总议题：坚持全面依法治国，推进法治中国建设 子议题一: 第七课 治国理政的基本方式 子议题二: 第八课 法治中国建设 子议题三: 第九课 全面推进依法治国的基本要求 共19目教学内容 我国的法治建设”从哪来” 我国的法治建设”到哪去” 全面依法治国是什么 怎样推进依法治国 √ √ √ √ √ 建设法治国家 √ 建设法治政府 建设法治社会 √ 第九课 第八课 第七课 三、展示体系 第三单元 知识体系 ——展示学生课前已构建好的知识框架图 第九课 全面推进依法治国的基本要求 三、展示体系 第九课全面推进依法治国的基本要求 科学立法 公正司法 严格执法 全民守法 科学立法内涵 推进科学立法 原则 内涵 依法立法 民主立法 合理设置权利与义务、权力与责任 严格执法内涵 推进严格执法 内涵及主体（行政机关） 全面履行政府职能 坚持规范执法 坚持公正执法 意义 坚持文明执法 公正司法内涵 推进公正司法 全民守法内涵 推进全民守法 含义 表现 措施 以事实为根据、以法律为准绳 确保审判权和检察权依法独立行使 程序公正 结果公正 人民司法为人民 加强人权司法保障 含义 意义 要求 增强法治观念 调动积极性 加强公民道德建设 三、展示体系 课标要求 阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本要求。 四、展示目标 核心素养 明确全面推进依法治国的基本要求，增强法治认同，提升法治意识。 党的二十大报告强调推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定。"没有网络安全就没有国家安全。"网络安全在国家层面被提到了一个前所未有的高度，其重要性不言而喻。 随着网络信息技术快速发展应用，网络安全形势日趋复杂严峻。互联网应当运行在法治轨道上，网络空间法治化是网络安全的重要保障，有法可依是依法治网的前提。 2023年3月16日，《新时代的中国网络法治建设》白皮书发布，这是我国第一部关于网络法治建设的白皮书。白皮书聚焦我国新时代网络法治建设，主要从立法、执法、司法、网络法治研究教育、国际合作等方面，向国内外全面展示我国网络法治建设取得的重大成就。 五、议学探究 议学探究一：科学立法篇 白皮书指出，中国把握互联网发展规律，坚持科学立法、民主立法、依法立法，大力推进网络法律制度建设，网络立法的系统性、整体性、协同性、时效性不断增强。中国网络立法随着互联网发展经历了从无到有、从少到多、由点到面、由面到体的发展过程。从1994年至今中国制定出台网络领域立法140余部，为网络强国建 设提供了坚实的制度保障。中国网络立法经历了三个阶段： 第一阶段从1994年至1999年，是接入互联网阶段。上网用户和设备数量稳步增加。这一阶段网络立法主要聚焦于网络基础设施安全，即计算机系统安全和联网安全。 第二阶段从2000年至2011年，是PC互联网阶段。随着计算机数量逐步增加、上网资费逐步降低，用户上网日益普遍，网络信息服务迅猛发展。这一阶段网络立法转向侧重网络服务管理和内容管理。 第三阶段从2012年至今，是移动互联网阶段。这一阶段网络立法逐步趋向全面涵盖网络信息服务、信息化发展、网络安全保护等在内的网络综合治理。 　 结合中国网络立法的发展过程，谈谈何为科学立法，并如何推进科学立法？ 议学小结：科学立法的内涵 1、内涵 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量。 2、科学立法原则 （1）体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。（立法方向） （2）符合国情和实际，科学合理规范各个主体的权利和义务。（立法实效） （3）立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序，注重立法技术，努力实现立法过程的科学化。（立法方法） 1、要依法立法 （1）内涵：在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件。 （2）依据：在我国，宪法和立法法是国家机关制定和修