第15课分享学习成果(课件)三年级上册信息技术浙教版

2023-12-26
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普通

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技浙教版三年级上册
年级 三年级
章节 第15课 分享学习成果
类型 课件
知识点 分享学习资源
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国,浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.16 MB
发布时间 2023-12-26
更新时间 2023-12-26
作者 12333
品牌系列 -
审核时间 2023-12-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42518063.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

分享学习成果 1 01 讨论 展示学习成果 分享学习心得 02 03 目 录 CONTENT 开展线上评价 04 2 PART ONE 讨论 3 01讨论 我们的作品已经制作完成,如何把它分享给其他人呢? 我们可以使用在线学习平台进行分享 4 01讨论 为什么要分享作品呢? 分享可以让我们欣赏更多同学的作品,同时也可以促进学生之间的交流与合作。 5 01讨论 利用在线方式获取学习资源并完成作品后,可以通过网络展示学习成果,分享学习心得,开展线上评价,体验协作学习的过程。 6 PART TWO 展示学习成果 7 02 展示学习成果 协作完成的作品可以通过多种方式展示。在学习平台上可以将作品设置为共享,方便他人查看和浏览。 8 02 展示学习成果 将自己小组的作品设置为共享,让其他同学查看和浏览。 9 PART THREE 分享学习心得 10 03 分享学习心得 用文宇描述在线协作学习、协同设计、制作作品的收获,并在学习平台上分享,与他人互相学习、共同提高。 11 03 分享学习心得 在小组作品的评论区,写一写学习过程中所用到的信息科技知识、实践技能。 12 PART FOUR 开展线上评价 13 04 开展线上评价 评价他人作品要客观、真实。评价结果能实时反映作品被关注、被认可的程度,直观呈现修改建议,便于进一步修改、完善。 14 04 开展线上评价 在学习平台上浏览其他小组的作品,填涂“认同指数”并发表评论。 15 拓展 输入中文标点符号有一些巧妙的方法,经常要用到“Shift”键。 16 练习 选择自己想要收藏或下载的作品,客观地发表评论,并将作品分享给同学。 17 感谢您的聆听 18 $$

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