专题06 动物生命活动调节实验探究-【实验攻略】备战2024年高考生物热点实验分析与预测

专题06 动物生命活动调节实验探究 目录导航 1、 真题考法归纳 考法01 借助血糖平衡考查生命观念和科学探究 考法02 借助体温调节考查科学探究 考法03 借助水盐平衡考查科学思维 考法04 借助神经-体液-免疫调节网络考查科学探究 新考法 借助生命活动调节倡导健康生活 二、常考热点实验梳理 三、实验热点专练 四、实验命题预测 考法01 借助血糖平衡考查生命观念和科学探究 1．（2023·广东·统考高考真题）空腹血糖是糖尿病筛查常用检测指标之一，但易受运动和心理状态等因素干扰，影响筛查结果。下列叙述正确的是（    ） A．空腹时健康人血糖水平保持恒定 B．空腹时糖尿病患者胰岛细胞不分泌激素 C．运动时血液中的葡萄糖只消耗没有补充 D．紧张时交感神经兴奋使血糖水平升高 2．（2022·海南·统考高考真题）机体内血糖浓度受多种激素共同调节。某实验小组探究了三种激素单独或联合作用调节血糖的效应，实验前血糖浓度为5.0mmol/L，血糖浓度随激素处理时间的变化如图。下列有关叙述正确的是（    ） A．激素单独作用时，0.5h内升高血糖最快的激素是肾上腺素 B．3h时，三种激素联合作用升高血糖的效应大于各自效应的总和 C．肾上腺素和胰高血糖素对血糖的调节作用表现出相抗衡的关系 D．血糖浓度受肾上腺素、胰高血糖素和皮质醇调节，不受甲状腺激素调节 考法02 借助体温调节考查科学探究 3．（2022·浙江·高考真题）大雪纷飞的冬天，室外人员的体温仍能保持相对稳定其体温调节过程如图所示。下列叙述错误的是（    ） A．寒冷刺激下，骨骼肌不由自主地舒张以增加产热 B．寒冷刺激下，皮肤血管反射性地收缩以减少散热 C．寒冷环境中，甲状腺激素分泌增加以促进物质分解产热 D．寒冷环境中，体温受神经与体液的共同调节 4．（2022·湖南·高考真题）当内外环境变化使体温波动时，皮肤及机体内部的温度感受器将信息传入体温调节中枢，通过产热和散热反应，维持体温相对稳定。回答下列问题: (1)炎热环境下，机体通过体温调节增加散热。写出皮肤增加散热的两种方式 。 (2)机体产热和散热达到平衡时的温度即体温调定点，生理状态下人体调定点为37℃。病原体感染后，机体体温升高并稳定在38.5℃时，与正常状态相比，调定点 （填“上移”“下移”或“不变”），机体产热 。 (3)若下丘脑体温调节中枢损毁，机体体温不能维持稳定。已知药物A作用于下丘脑体温调节中枢调控体温。现获得A的结构类似物M，为探究M是否也具有解热作用并通过影响下丘脑体温调节中枢调控体温，将A、M分别用生理盐水溶解后，用发热家兔模型进行了以下实验，请完善实验方案并写出实验结论。 分组 处理方式 结果 甲 发热家兔模型+生理盐水 发热 乙 发热家兔模型+A溶液 退热 丙 发热家兔模型+M溶液 退热 丁 ① 发热 ②由甲、乙、丙三组实验结果，得出结论 。 ③由甲、乙、丙、丁四组实验结果，得出结论 。 考法03 借助水盐平衡考查科学思维 5．（2023·重庆·统考高考真题）某人头部受伤后出现食欲不振、乏力等症状，经检查后被诊断为抗利尿激素（ADH）分泌失调综合征，其部分化验结果见表。下列关于该患者的叙述，错误的是（    ） 项目名称 结果 参考值 血ADH 7．9Pmol/L 2．3-7．4pmol/L 血Na+ 125mmol/L 137-147mmol/L 血K+ 4．2mmol/L 3．5-5．3mmol/L A．下丘脑或垂体可能受到损伤 B．血液中的红细胞出现吸水 C．饮用清水能使尿Na+浓度恢复正常 D．细胞外液对渗透压感受的刺激较受伤前减少 6．（2023·全国·统考高考真题）某研究小组以某种哺乳动物（动物甲）为对象研究水盐平衡调节，发现动物达到一定程度时，尿量明显减少并出现主动饮水行为；而大量饮用清水后，尿量增加。回答下列问题。 (1)哺乳动物水盐平衡的调节中枢位于 。 (2)动物甲大量失水后，其单位体积细胞外液中溶质微粒的数目会 ，信息被机体内的某种感受器感受后，动物甲便会产生一种感觉即 ，进而主动饮水。 (3)请从水盐平衡调节的角度分析，动物甲大量饮水后尿量增加的原因是 。 考法04 借助神经-体液-免疫调节网络考查科学探究 7．（2023·河北·统考高考真题）采食减少是动物被感染后的适应性行为，可促进脂肪分解，产生β-羟基丁酸（BHB）为机体供能。研究者用流感病毒（IAV）感染小鼠，之后统计其采食量并测定血中葡萄糖和BH