第1部分 专题2 8下 第22首 关雎 《诗经》-【智熊中考·1号学员】2024年河南中考语文精讲册

第21首 浣溪沙（一曲新词酒一杯） [北宋]晏殊 【文学常识】晏殊，字同叔，北宋政治家、文学家。“浣溪沙”是词牌名。 译文：填一曲新词饮一杯清酒，天气和亭台都和去年一样。西落的夕阳啊，何时才能回来？ 一曲新词酒一杯， 写法：对比。“旧亭台”和“新词”的对比，突出了物是人非的惆怅情思及词人对时光易逝的感 去年天气旧亭台。 慨。借景抒情。“夕阳西下几时回”借景抒情，倾诉了词人满腔的沉郁，抒发了词人惜春伤时 夕阳两下儿时回？ 的惆怅和寂寞，以及对年华将逝的伤感，暗含了但愿美好事物重现的情怀。 炼字：“几时回”三字折射出一种企盼其返而又知其难返的心态。 译文：花儿调谢了，让人无可奈何，那归来的燕子好像旧时相识。在弥漫花香的园中小路上， (我)独自徘徊。 意象：“落花”这个意象写出了暮春之景，表达了惜春之意。“归燕”这个意象表达旧燕归来、 无可奈何花落去， 时光已逝、物是人非之感。 似曾相识燕归来。 炼字：“独”字道出了词人孤寂之深、伤感之重。 小国香径独徘徊。 描写：“徘徊”是动作描写，表现了词人的心绪不宁 哲理：一切美好事物都无法阻止其消逝，但消逝的同时仍然有美好事物再现，生活不会因消逝 而变得一片虚无。 主旨：词的上阕通过对眼前事物的咏叹，写出今昔之景的变化；下阕巧借眼前景物写现在的感伤。通过对自然规 律的变迁更替的描述，透露出对时光流逝、好景不长的怅惘，以及物是人非之感和孤独寂寞之情。 强化训练 1.从修辞手法的角度赏析“无可奈何花落去，似3.“小园香径独徘徊”一句写得极佳，请你从炼 曾相识燕归来”。 字角度对此句进行赏析。 2.请结合词作内容，谈谈本词所流露出的情感。 4.请具体分析后三句中词人的情感变化。 八年级下册 第22首关雎 《诗经》 【文学常识】《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头。收录了 从西周到春秋时期的诗歌305篇。《诗经》中的诗当初都是配乐的歌词，按所配乐曲的性质分成风、 雅、颂三类。“风”又叫“国风”，是各地的民歌：“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼：“颂”是祭 祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。《诗经》，先秦时叫作《诗》或《诗三百》，到了汉代被奉为经典，尊称为 《诗经》，列为“五经”之一。 109 译文：雎鸠鸟不停地鸣叫，栖息在水中的陆地上。那文静美好善良的女子，是君子心中好的 关关雕鸠，在河之洲。配偶。 窈宪淑女，君子好速。 写法：起兴。以水鸟和鸣起兴，引出对美丽贤淑的好姑娘的爱慕之情，渲染和谐悠扬的气 氛，奠定全诗的情感基调。 译文：长短不齐的荇菜，在船的左右两边求取它。那文静美好善良的女子，我日日夜夜都想 追求她。追求的愿望难以实现，我日日夜夜都在思念她。绵绵不尽的思念，让人翻来覆去 参差荇莱，左右流之。难以入眠。 窈窕淑女，容寐求之。写法：（托物）起兴。以采摘荇菜喻指女子的难求。 求之不得，寤寐思服。炼字：两个“悠”字以感叹语气道出，加重了感悟色彩，把长夜无眠、思绪万千以至难耐的相 悠哉悠哉，辗转反侧。 思之苦，都深深地表现了出来。 修辞：反复。两个“悠哉”用反复的修辞、感叹的语气道出，加重了感情色彩，把长夜无眠、思 绪万千以至难耐的相思之苦淋漓尽致地表现了出来。 译文：长短不齐的荇菜，在船的左右两边采摘它。那文静美好善良的女子，我弹琴鼓瑟对她 表示亲近。长短不齐的荇菜，在船的左右两边挑选它。那文静美好善良的女子，我敲钟击 参差荇莱，左右采之。鼓使她快乐。 窈完淑女，琴瑟友之。写法：虚写。“采之”“友之”“笔之”“乐之”，是男子的想象，写出了男子对爱情的执着追求 参差荇莱，左右笔之。和向往。写主人公想象中的与意中人热恋的美好时光和举行婚礼的欢乐场面，诗的格调 窈宽淑女，钟鼓乐之。变而为轻松明快，与第二章的迂回低缓形成了鲜明的对照。以“琴瑟友之”表现恋爱生活的 和谐美满，以“钟鼓乐之”来描绘婚礼的盛况，着墨不多，却能给读者留下深刻的印象，男主 人公愉悦的神态也跃然纸上。 主旨：本诗通过写一个男子对心仪女子的思念、追求以及求而不得的焦躁和想象中求而得之的喜悦，表现了爱情 中的苦与乐，反映了古代人民对美好爱情的追求和向往。 全诗品析：在语言形式上，四言一句，富有韵律美。如“窈窕”是叠韵词，“参差”是双声词，“辗转”既是双声词又 是叠韵词。用这类词来修饰动作（如“辗转反侧”）、慕写形象（如“窈窕淑女”）、描写景物（如“参差荇菜”），使得 诗歌活泼生动，音韵和谐。 强化训练 1.【统编教材思考探究题二改编】本诗起句运用 3.这首诗运用了什么艺术手法？请简要分析。 “兴”的手法托物寄意。请从学过的其他诗文 中选取一例，并加以简析。 2.【统编教材教参问题探究】《关雎》写一个男4.请从修辞或音韵角度，赏析诗句“悠哉悠哉， 子对女子的思念之情，是一首爱情诗，为什么 辗转反侧”。 开头要从