内容正文:
第19首
赤壁
[唐]杜牧
河南中考:真题2023
译文:沙中埋着还没有被销蚀掉的断戟,自己拿来磨洗之后辨认出是前朝遗物。
折戟沉沙铁未销,
写法:借物起兴。借一件古物来兴起对前朝人物和事迹的感叹,暗含岁月流逝和物是人非之感。
自将磨洗认前朝。
描写:动作描写。诗人“自将磨洗”和“认”的动作,显示出他对这一前朝故物的兴趣和对历史
的思索,一个于江畔凭吊古迹的诗人形象跃然纸上。
译文:倘若不是东风给周瑜以方便,二乔就要被关进春天的铜雀台了。
东风不与周郎便,
写法:诗人并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响,而是反说其事,翻出新意。借“二
铜雀春深绩二乔。
乔”可能的命运来暗指曹孙双方的“势”与“运”,以小见大,含蓄、形象而又颇见风致。
主旨:这是一首咏史怀古诗,概叹历史上英雄成名的机遇,同时又曲折地表达出诗人空有抱负却生不逢时、无从施
展的无奈,表达了“英雄无用武之地”的抑郁不平。
强化训练
1.【统编教材思考探究题三改编】全诗表现了作
3.“借物兴叹”是这首诗的主要写法。请你结合
者对自身才华、命运的哪些认识?
诗句“折戟沉沙铁未销”说明这一特点。
2.请从炼字角度赏析“自将磨洗认前朝”的妙处。
4.请赏析“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”
的妙处。
第20首
渔家傲(天接云涛连晓雾)
[宋]李清照
【文学常识】李清照,号易安居土,宋代女词人,婉约词派代表。
译文:水天相接,如波涛翻滚的云连接着清晨的雾,银河流转,无数的船帆在风浪中飞舞前进。
内容:词人以丰富的想象,选择天、云涛、晓雾、星河、千帆等意象,展现了一幅辽阔、壮美的图
景,美妙奇异,富有浪漫色彩。
天接云涛连晓雾,炼字:“接”“连”二字把四垂的天幕、汹涌的波涛、弥漫的云雾自然地组合在一起,形成一种浑茫
星河欲转千帆舞。无际的境界。而“转”“舞”二字,则将词人在风浪顺簸中的感受逼真地传递给读者。所谓“星河欲
转”,是写词人从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎在转动一般。所谓“千帆舞”,是写海上刮
起了大风,无数的舟船(以帆代指)在风浪中飞舞前进。船摇帆舞,星河欲转,既富于生活的真实感
也具有梦境的虚幻性,虚虚实实,为全篇的奇情壮采奠定了基调。
107
续表
译文:梦中我的灵魂仿佛来到了天帝居住的地方,听到天帝在说话,情意恳切地问我回哪儿去。
仿佛梦魂归帝所,
内容:词人在梦中穿过云涛,晓雾、星河,来到天帝居住的宫殿,用一个“归”字,好像词人原来
闻天语,
是从天上宫阙来到人间,经历了千辛万苦后又回到天帝身旁。最后一句饱含深厚的感情,寄
般勤问我归何处。
寓着美好的理想。
译文:我回答天帝说路途遥远,又慨叹天色已晚。我学习作诗,虽然能写出惊人的诗句,但也
只是徒然。
炼字:①一个“嗟”字,生动地传达出词人对日暮途远的叹息。②“谩”字流露出词人对现实的
我报路长嗟日幕,
强烈不满,一是空有诗情诗才,但毕竞身为女子,无法有所作为;二是慨叹自己生逢乱世,诗词
学诗设有惊人句。
无用。
情感:“路长日菩”反映了词人晚年孤独无依的痛苦经历,其意与“学诗谩有惊人句”相连,是
词人在天帝面前倾诉自己空有才华而遭遇不幸、奋力挣扎的苦闷。
译文:(我要)像大鹏鸟那样乘风高飞。风啊,你不要停,把我如飞蓬般轻快的船吹到三座仙
九万里风鹏正举
山上去吧!
风休住,
修辞:用典。化用《庄子·逍遥游》中大鹏的形象,希望自己也能像大鹏一样高飞远走。
蓬舟吹取三山去!
情感:反映了词人对现实的厌弃和对美好境界的追求,同时也展示了自己的理想抱负。
主旨:词人将真实的生活感受融人梦境,创造出一个神话世界,隐喻了作者对南宋黑暗现实的失望,充分反映了作
者对自由与光明的理想境界的向往和追求。
全词品析:全词气势磅礴,充满浪漫主义色彩。在上阕中,前两句描绘了一幅云雾相连、千帆飞舞的画面,亦真亦
幻。后三句写词人在风浪中,一缕梦魂仿佛升入仙境,与天帝对话。在下阕中,词人渴望像扶摇而上的大鹏那样
去往神仙居住的地方,想象丰富,意境雄奇壮阔
强化训练
1.【统编教材思考探究题三改编】全词表现了作3.请从炼字角度赏析“我报路长嗟日暮,学诗谩
者对自身才华、命运的哪些认识?
有惊人句”。
4.“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞”描述了
一幅怎样的画面?
2.这首词被评论家誉为“无一毫粉钗气”。请结
合词中的前两句,简析这首词意境上的特色。
5.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?
该句表达了词人怎样的情感?
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第21首
浣溪沙(一曲新词酒一杯)
[北宋]晏殊
【文学常识】晏殊,字同叔,北宋政治家、文学家。“浣溪沙”是词牌名。
译文:填一曲新词饮一杯清酒,天气和亭台都和去年一样。西落的夕阳啊,何时才能回来?
一曲新词酒一杯,
写法:对比。“旧亭台”和“新词”的对比,突出了物是人非的惆怅情思及词人对时光易