内容正文:
凤翔师范附属中学2023-2024学年第一学期第二次学情调研
七年级历史试题
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共4页,总分60分。考试时间60分钟。
2.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,共24分。每题只有一个选项符合题意。)
1. 下列能够反映我国南方地区原始农耕生活的遗址是( )
A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址
C. 半坡遗址 D. 河姆渡遗址
2. “吾祖峻德,万古流芳;平定荒漠,举世称殇。……造车指南,辨兆万民不易之方向。”这段祭文中的“吾祖”指的是( )
A. 炎帝 B. 黄帝 C. 大禹 D. 舜帝
3. 夏商周时期,下列统治者中,因统治残暴、朝政腐败而失去政权的有( )
①夏王桀 ②商纣王 ③周幽王 ④周平王
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
4. 史书记载,春秋初年的170多个诸侯国,到战国初期只剩下十几个了。材料所反映的历史发展趋势是( )
A. 诸侯国的割据混战日益扩大 B. 人民遭受的灾难更加深重
C. 历史向着统一的方向发展 D. 封建制度已经确立起来
5. 支持商鞅变法秦孝公死后,商鞅被害,然而新法并没有被废止。这说明商鞅变法
A. 得到了旧贵族势力的支持 B. 顺应了历史发展潮流
C. 维护了旧政治经济秩序 D. 遏制了地主阶级势力
6. 习近平总书记在讲话中多次引经据典,寓意深邃,极具启迪意义。其中引用的经典“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱,”体现了诸子百家中哪家学派思想( )
A. 墨家的兼爱 B. 儒家的仁政
C. 法家的法治 D. 道家的辩证
7. 归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。秦汉时期的阶段特征是( )
A. 战乱不断,社会转型 B. 开疆拓土,国家统一
C. 对外开放,社会繁荣 D. 政权分立,民族交融
8. 《汉书·食货志》记载:“(汉高祖)除徭役,轻田租,十五而税一。……文帝即位,遂轻徭役,除民田之租税。……(汉景帝)二年,今民半出田租,三十而税一。”由此可见,汉初统治者采取政策措施有( )
①减轻农民的徭役、赋税 ②休养生息 ③重视严刑峻法 ④提倡以农为本
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 李斯说:“古者天下散乱,莫之能一,是以诸侯并作,语皆道古以害今。”董仲舒说:“今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡,以持一统。”这说明两人都主张( )
A. 通过改造儒学以维系统治 B. 统一思想以维护国家稳定
C. 厚今薄古以加强君主专制 D. 实行德治以实现长治久安
10. 下列历史人物中,被后世尊称为“医圣”的是( )
A. 扁鹊 B. 张仲景 C. 华佗 D. 张角
11. 运用了3D技术的大型银幕话剧《我是曹操》还原了曹操一个雄韬伟略的形象。下列和曹操相关的史实哪一个是错误的?
A. 废汉献帝,自称皇帝 B. 在官渡大败袁绍 C. 在赤壁被打败 D. 控制汉献帝
12. 下列图片是嘉峪关出土的魏晋墓砖画,它所反映的历史现象是( )
A. 政权分立 B. 江南开发 C. 中外交往 D. 民族交融
第二部分(非选择题 共36分)
13. 阅读下列材料,回答问题.
材料一 黄河远上白云间,一月孤城万韧山。羌笛何须怨扬柳,春风不度玉门关。
——《凉州词》
材料二 交通要道
(1)汉朝时把材料一中“玉门关”以西的地方称为什么?主要是在今天我国的什么地区?
(2)这个地区是在哪个朝代正式归属中央政府管辖?设置的官职名称叫什么?
(3)结合所学知识指出材料二中这一“要道”开凿有何重要意义?
14. 阅读下列材料,回答问题。
材料:故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱古穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》
(1)材料中的词与我国古代历史上哪一著名的战役有关?请说出这次战役的时间,交战双方及战役的结果。
(2)材料中的“周郎”指的是谁?与他一同指挥这场战役的还有哪一位?
(3)这一战役爆发前,曹操已基本统一了北方,曹操统一北方的关键性战役是什么?
15. 阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
材料三:
秦朝疆域图