四川省绵阳市三台中学校2023-2024学年高一上学期期末适应性考政治试题

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2023-12-26
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三台中学2023级高一上期期末适应性考试 政治试题 命题: 审题: 本诚感分为试题春和茶题卡两部分,其中试题春共8页:签题卡共2页。满分100分,考试时同75分 钟 注意事项: 1,答题前,考生务必特自己的学校,班级,姓名用0,5毫米黑色签字笔填写清楚,同时用2B铅笔将考 号准确填涂在“考号”栏目内。 2选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,如需改动,用檬皮擦擦干净后再速涂其 它答案:非选排题用05老米黑色签字笔书写在答题卡的对应柜内,超出答题区域书写的答案无放:在草稿 纸,试题卷上答题无效 3.考试结束后将答题卡收回 一、选择题(下列各题的四个选项中只有一项是最符合题意的,请把它选出来,并把它前面的字母填涂在 答题卡相应的位置。每小题3分,共48分,) 1,《诗经》中描述了奴隶们的穿着状祝:“一之日常发,二之日栗烈。无衣无褐,何以卒岁?”在奴求社会 里,奴隶们建造了富丽堂皇的楼阁宫殿,自已件的却是狭窄、湖湿的地穴,奴求王们过着“以酒为池,以 肉为林”的奢侈生活,而奴隶们却衣不蔽体,食不果腹。由此可见() ①奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配 ②奴隶制国家是奴隶主与奴隶之间阶级斗争的产物 ③奴隶被强制劳动,但有一定人身自由 ④奴隶阶级与奴隶主阶级之间的矛盾,是奴隶社会的L要矛盾 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.空想杜会主义的创始人托马斯·莫尔在他的名著《乌托邦》巾虚构了一个航海家航行到一个奇乡异国“乌 托邦”的旅行见闻。在那里,财产是公有的,人民是平等的,实行着按需分配的原则,大家穿统一的工作 服,在公共餐厅就餐,官吏由公众选举产生。他认为,私有制是万恶之源,必须消灭它。这表明空想社会 主义者() ①找到了消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量 ②批判了资本主义的弊端,具有一定的历史进步性 ③找到了进行社会变革的正确途径,主张阶级斗争 第1页共8页 ④追求一个没有压追、人人平等的未来理思社会 A.①③ B.①④ C.②③ D.②0 3中国革命第一篇是改变半缩民地半封建的社会形态,这是史上任何国家都不答出现的形态,注定国要 走一条不同于其他国家的路,那辣是独立的新民主主文会,'建立崭新的由无产阶级的领导的新式的资产 阶级革命,为牡会上义革命扫清前进中的一切隐碍。第二篇是新民主主义革命为基础。不断向前发展,建 立一个不一样的社会士义革命。这种观点( A情定了社会主义革命是新民主主义革命的基础 B割裂了中国民士革命两个阶段的内在联系 C.否定了社会主义革命是民士革命的必然趋势 D.肯定了新民主生义革命是社会主义革命的必要准备 4巾国共产党第八次全国代表大会是新中国成立后我们党召开的第一次全国代表大会,这次大会最重要的 贡献是对社会主义改造基本完成后中国的主要矛盾和士要任务作出了规定,一切爱国的人民都可以看到我 国由落后的农业国变为富强的先进的杜会主义工业国的远景。中共八大的伟大历史意义在于〈 ①总结成绩和经验。开启了改革开放和社会主义现代化建设的新时期 ②结合具体国情。明确当时党和全国人民的主要红务是集中力量调整社会生产关系 ③正确把握社会上要矛盾,其实质是先进的社会主义制度同落后的社会生产之间的矛盾 ④坚持独立思考,把马克思列宁士义基本原理与中国革命和建设的具体实际相结合 A.①② B.O③ C.②④ D.③④ 5.一个时代有一个时代的主题。一代人有一代人的使命。习近平指出,“历史和现实都告诉我们,一场社会 革命要取得最终胜利,往往需要一个漫长的历史过程,只有回看走过的路、比较别人的路、远跳前行的路。 弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去,很多问题才能看得深、把得准。”这告诉我们( ①回看走过的路。坚持科学社会士义是世界各国唯一止确的现实道路 ②比较别人的路,我们必须立足他国发展模式以完善我国的杜会制度 ③远跳前行的路,牢记党的初心和使命,坚定走巾国特色社会主义道路 ④中国事情按照中国特点和实际办,这是解决中国所有问题的止确之道 A.①② B.①0'c② D.③0 6.2023年是改革开放45周年,改革开放己成为中国人家喻户晓的一个政治符号,既是中国发展的历史记忆。 又是当代中国发展的重要象征。更是未来中国发展的重要引领。下列对改革开放的认识正确的有( ①改革开放是坚特和发展中国特色社会主义的必由之路 ②竞的十二届三中全会的召开标志着改革重点从城市转向农村 面址R而 ③改革开放极大改变了中国的性质、中华民族的面貌 公时有为组计于人特 ©我国成功加入世界贸易组织标志着对外开放进入新阶段 人023400m少处C②0生10.@g ?习适平总书记用角是习近平新时代中国特色壮会士义思地华优秀传统文化的对接与交起,是解孩习 近平所时代中国特色让全主义思的把钥匙:下列可近平稳书记用美与对皮的习近平新到代中国特色社 会主义

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