名校期末真题精编卷(一)-【小四科】2023-2024学年八年级上册地理单元同步活页好卷（人教版）

小 4,形成“面条题带，钢登像锡差“的饮食习惯是因为陕西主要 (2023山西现代双语象校期末)下图为我国不可地区人口 活页好卷·嫁合质量好估 种植 畔地和水资源在全国所吉的比童图。读阁，完成0一1题 A.大豆 B.小麦 C.水相 D.构起 名校期末真题精编卷（一】 5试推测陕西人民“帕帕不装头上放”的主费卓侧是( ①冬眷季节风沙较大②降水较少，为诚少洗头次数③与 考试范围：全册 当地亲教习惯有关④当地气候炎热，方使擦汗 复纯 注意事项： A.①9B.34C.①④.D,23 1.本试卷共6真，两大道，离分100分，考试时间60分钟 (2023云南切大实登中李期米)“胡烧嘴线（即中菌人口 2.请用蓝、黑钢笔成圆床笔直接答在试卷上 地理分景线)被替为0壮纪中国十大地理发现之一，不包揭乐 3,客题前请将弥封线内的学校，宽拔雄名、学号填写清楚 了我国人口的空调分车差异，还成映出或国社会经济发限的空 10。由闭可知，我国水资源量丰高的块区是 题号 总分 只墨并。下图为中国人口齿质分本图。读图，完成6-7题 A,西有地区B.东南地区C,东北地区D.华业地区 11.从人口、铸地和水货尊组合状况分析，严重使水用水特别 得分 紧张的地区是 A,西南地区队.华北地区C,东南地区D,四化越区 一，遗择题{本题包括2D个小题，每小题2分，共40分。每小题 (2023槽建率州笑验中年期米)“十回五”脚间，我国大力 只有一个选项符合题意！ 人口在全地人0比9 开发建授清法能草基地，为“西电东送“规供电力。下组为中国 (223先汉外回语南末)我们的短国镜域辽闻，省区众多 大型清清危源基地分率图。读阁，完减12一13题 下图为中国楼城发行攻区刻置。读图.完成1一2 6.我国人口 A,分界线是黑河一得冲一浅 B空闻分布均匀 C主要分布在温带大陆性气候区 +期想脂星增小 D.主要分布在地费第一级验梯上 12.我国面积最大的请情馋潇基地所在省区的简称是《) T.“初婉市线”还可以反陕出我国 ①必通线素密西流②城市数量东多西少①农业分布南 A,内蒙古B.者 C.川 D,新 1.下列美于我国题载和位置的叙述，正确的是 13.输电道道建成后，对我国东部地区产生的积极零利有 相北麦④经济发展水平东高西低 人北回归线穿过我同北多B.我同大部分属于低韩均 A.①23 B.120 C.①a④ D,23④ C.海陆巷备的大国 D.领土最北骑位于海有省 (2023立宁卓新实登中学期来)】 ①暖解能源紧缺2增加催源选口③收善大气环境 2.关于图中甲，乙、内、四省区的说法，正确的是 ④促进经济发展 右围为我国某地月作均气温和降水 A,甲省区药越了四个十地区B.黄句发源于乙着区 A.①23B.0①D2④C.23④ D.①5 丙省区位于内蒙古高原上山.丁省区全年温差小 迎月减计情说。读图完成8-9题 (2023陕西省输林一中湘未)下图为中国千溪区射分示意 (23青昌修山买检学校期末)陕西十八楼：面条饭操零 8.该地最可能位于 偏盘像娟盖，碗武难分开…帖帕不装头上戴，唱成大声乳起 A青藏高原 国读图完成1416题 来。据此.完成3-5题 B.四川盆地 3.下列有级政区为碳西的园 C.塔里木盆地 D,作北平原 9.该气候的将征是 入.夏季高湿多用，冬平寒冷干湖 :夏事高语多用，冬季湿暖湿铜 C.冬冷夏热，年较兼大，释水较雪 D.冬寒夏意，年较差小，日较差大 )·地理八上第1页（共6面） 时：地理八上第2页「共6页 用~地罐八上第3页（共6西） 27 14.我国释术总的分布趋势是 (1)CD士地利用类：的分界线是 。《2分) A.从北向南逐浙减少 B.从东南向西意逐渐惜加 (2)解中C区城的土地利用类酸是 甲处抢形风 C从西向东逐渐减少 D.从东剂向西北逐渐减少 的作物善制是 .(4分) 15.周中区域甲与区域乙之间的地理分界线大致与 (3)A土地利用类型是 ,从我国干影地区的划分来 等降水量线相吻合 看，该土地利用类理主要分布在 区。(4分) A,200毫米H.40毫米C,州0毫米D.10毫米 (4)乙处因地制宜发展农业，主要的农业生产部门是 16.华北平原位于 (2分) A.显海区B.半溼剃区C半干早区D千早区 (1)图中，位于非季风区的层 卫里发射基地.位于 (5)右图中梯用的土地利用类型与左图中 (填字封 (2023沈阳育才实验辛校期末)中国高钱总里程已过 黄土高原的是 卫是发射基地。(4分) 代号)一致，主要种植的：食作物显 (4分) 3.5万千来，稳高世茅第…在。中国选入高民时代，其中，护昆 (2)文昌卫星发射基地潮临我国四大缓海中的 海 24.(2023滨州实和平校期术节击)(18分)随长江三扇叫、珠江 高铁开通后，上海到昆明只需0小时，两地朝发夕至，站沾美 酉昌卫星发财基地位于