内容正文:
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课题:第17课 二战后资本主义的新变化
一、教学目标
素养目标
1.了解“欧共体”和“欧洲联盟”的建立概况,知道资本主义国家建立的社会保障制度。
2.理解社会保障制度的建立原因和情况,正确评价社会保障制度的建立。
3.掌握战后西欧和日本经济发展的主要史实以及西欧和日本经济发展的主要原因,掌握第二次世界大战后美国经济发展的基本情况。
二、教学重点
欧洲的联合;战后初期美国经济实力膨胀和八九十年代美国经济复苏繁荣的原因;日本成为世界经济强国
三、教学难点
欧洲经济恢复发展的原因;美国对日本的政策由削弱转变为扶植。
四、预习单
学生预习课文,试图找到下列问题答案,并在课本做出标注。
1.战后资本主义国家经济发展的共同原因有哪些?可以给中国的经济建设提供哪些借鉴?
2.二战后,资本主义国家发展的新特点有哪些?
五、教学过程
1.导入
2016年6月24日,英国“脱欧”公投结果出炉。“脱欧”阵营赢得超过半数的民众支持,这意味着英国在加入欧盟43年之后正式与这个大家庭说“再见”。
2018年6月24日,英国脱欧公投两周年,上万民众游行呼吁对脱欧协议最终公投。这是自2016年脱欧公投以来最大规模的一次示威游行。
欧盟是怎样建立和发展起来的?欧盟的建立对欧洲和世界带来怎样的影响?为什么今天英国出现“脱欧”与反“脱欧”的矛盾和斗争?二战之后的资本主义国家有哪些新变化?
2.新授(详备)
(一)欧洲的联合
1.战后西欧经济恢复的原因:
①西欧工业基础雄厚,劳动者技术素质高;②各国政府不同程度地实行干预经济和推行社会福利政策;③美国实施马歇尔计划,大量“美援”涌入西欧。
2.西欧经济的迅速恢复和发展
①恢复的时间:战后至50年代初②高速发展时期:20世纪50—70年代3.欧洲共同体的成立:1967年
50年代 煤钢共同体 欧洲共同体 原子能共同体
1965年 《布鲁塞尔条约》
1967年 欧洲共同体正式成立
4.欧盟成立:1993年
1993年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲联盟,大大加快了欧洲一体化的进程。
(二)美国的发展与日本的崛起
1.美国的发展
①战后初期美国经济实力的膨胀;
②80年代美国经济的复苏;
③90年代,美国率先进入知识经济时代。
2.日本的崛起
美国对日本政策的转变:由削弱转变为扶植
原因:①到1948年,日美从属关系已经确立。②世界形势的变化,特别是中国革命走向胜利和朝鲜战争的爆发,促使美国在亚洲的战略重点开始从中国转向日本。
(1)外因:①战后科技革命浪潮的兴起②美国推动下的民主化改造,③冷战背景下美国对日本的扶持
(2)内部条件:日本政府和人民自身的努力。
①重视发展教育事业,大力培养各类人才;
教育立国:
A、战后教育经费支出总额居资本主义国家之首;
B、不断调整教育重点;
C、对职工进行职业技术教育
(三)社会保障制度的建立
建立社会福利制度:
① “福利国家”的实质:国家运用社会保障政策和社会服务开支,来保障个人和家庭的最低收入,保障其经济安全,并保证所有公民能享受到较好的社会服务。
②社会福利的资金由个人缴纳、企业缴纳和国家补贴三部分组成。福利制度成为国民收入进行再分配的一种形式,反映了分配领域社会化的趋势。
③评价:福利国家的出现使低收入阶层的生活得到基本保障,缓解了社会矛盾,也扩大了社会消费。但是发达国家的福利政策也使一些国家财政支出扩大,造成财政赤字,降低了人们的工作积极性。
④发展:20世纪六七十年代,“福利国家”的发展日渐完备。1973年经济危机后,“福利国家”的发展在一些国家受挫,但仍在继续发展。20世纪80年代以后,美、英、法等国在不同程度上减少政府的公共开支,缩小“福利国家”的规模。
3.课堂检测
1、 20世纪五六十年代,全世界一半以上的科学发明出自美国,其根本原因是( D )
A. 发展中国家的人才大量流入美国
B. 美国培养高素质人才
C. 美国人民聪明智慧,创新能力强
D. 美国是世界上最富强的国家,有强大的经济后盾
2、二战后,日本经济迅速崛起的原因主要是( D )
①国在日本进行社会改革,推行非军事化政策
②美国的支持
③朝鲜战争爆发,刺激了日本经济的繁荣
④发展教育和科技
⑤制定了适当的经济政策,引进最新的科学技术成就:
A. ①②③④B. ①②④⑤C. ①③④⑤D. ①②③④⑤
【合作探究:】
1、从战后日本成为资本主义经济强国的史实中,人们能够得到什么启示?
①应该坚持不懈地狠抓教育事业;
②要加强同外国的科技合作,大力消化吸收外来先进科技,大胆创新;
③积极开拓国际市场,发展对外贸易,加强对发展中国家的投资。
2、归纳美国、欧盟、日本发展的共同原因:
和平的环境; 科技的推动;