1.1 党的主张和人民意志的统一（精品学案）-【帮课堂】2023-2024学年八年级道德与法治下册同步学与练（统编版）

1．1 党的主张和人民意志的统一 精品学案 01 目标任务 【核心素养目标】 1．政治认同：了解和认识中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就和领导作用； 2．道德修养：知道国家一切权力属于人民的道理和国家尊重和保障人权所采取的措施；热爱中国共产党，拥护中国共产党的领导。 3．法治观念：知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征；明确宪法的地位与作用；能够运用宪法原则维护自己的人权。 4．责任意识：用自己的行动来维护宪法的尊严和权威； 【教学重难点】 教学重点：坚持共产党领导；国家权力属于人民； 教学难点：国家尊重和保障人权。 02 预习导学 【教材导学知识梳理】 预习问题 阅读课本3-10页正文部分，将下列各题答案找到并将问题写在课本相应位置，重点词语进行圈点。 1．中国共产党的领导地位是怎样确立的？P3 ★2．为什么要坚持中国共产党的领导？P4 ★3．如何坚持党的领导？/中国共产党与宪法的关系？P4-5 ★4．我国宪法的基本原则有哪些？P5+8 ★5．宪法如何保障国家权力属于人民？/宪法是如何保障人民当家作主的？P5-7 ★6．什么是最大的人权？P8 ★7．我国为什么尊重和保障人权？P8-9 ★8．我国人权的特点？P8 9．人权的广泛性体现在哪些方面？P8 ★10．怎样做到尊重和保障人权？P8-10 03 重点知识默写填空 1．★我国的国家性质是和根本制度？（P4）【必背】 （1）国家性质：____________________________________________ （2）根本制度：___________ 2．★为什么要坚持中国共产党的领导？（P4）【必背】 3．★我国宪法的基本原则是什么？（P5+7）【必背】 ①_________________________________ ②_________________________________ 4．★宪法如何保障国家权力属于人民？（P5-P6）【必背】 5．认识人权（P7）——“精准扶贫、医保等” （1）___________是最大的人权。 （2）中国人权的特点？：___________ （3）人权的广泛性表现在哪些方面？（P8）_________ 、___________ 6．★国家如何做到尊重和保障人权？（P8-P10）【必背】 04 课堂实录 一、新课导入 播放视频：“一分钟了解宪法” 思考：通过视频你对我国宪法有了哪些了解？ 提示：宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程，宪法具有最高的法律权威、法律效力。宪法是党的主张和人民意志的统一，我们要维护宪法权威！ 二、新课讲授 环节一：第一目“坚持中国共产党领导” 阅读P3上方《宪法序言》 中国人民具有光荣的革命传统。宪法在序言中指出：“一九一一年孙中山先生领导的辛亥革命，废除了封建帝制，创立了中华民国。但是，中国人民反对帝国主义和封建主义的历史任务还没有完成。一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，终于推翻了帝国主义、封建主义和官资本主义的统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。” 思考：宪法序言这段话告诉我们什么道理？ 点拨：①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。 新中国成立后，人民是如何确认奋斗成果的？ ②中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。 知识归纳总结：1．中国共产党的领导地位是怎样确立的？ 请同学们，阅读宪法第一章第一条内容，完成以下问题： 《宪法》第一章 第一条 “中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。” 国家性质： 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 根本制度： 社会主义制度 中国特色社会主义最本质特征： 中国共产党的领导 中国共产党是一个怎样的组织？ ①性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时 是中国人民和中华民族的先锋队。 ②根本宗旨：全心全意为人民服务。 ③最高理想和最终目标：实现共产主义。 ④地位：中国共产党领导是中国特色社会主 义最本质的特征， 是中国特色社会主义制度的最大优势，党是最高政治领导力量。 党政军民学，东西南北中党是领导一切的。 知识归纳总结：★2．为什么要坚持中国共产党的领导？ ①国家性质决定： 我国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。