第四单元 商路贸易与文化交流 单元整合课件--2023-2024学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3文化交流与传播

第四单元　商路、贸易与文化交流 单元整合 拓展深化•提素养 体系构建•统全局 体系构建•统全局 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 拓展深化•提素养 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 一、古代中国的商路 (一)发展 时期 商路 概况或原因 汉代 以陆路为主，也开辟了海上丝绸之路 中国的丝绸等物品主要通过陆上丝绸之路运到中亚、西亚、欧洲等地；海上丝绸之路最远到达印度半岛南端和锡兰 隋唐 海、陆两路 唐中期以后，陆上丝绸之路在东西交通中的重要性渐趋下降；海路从广州出发，经马来半岛、印度可到达波斯湾沿岸；从登州和扬州出发可到达朝鲜半岛、日本 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 时期 商路 概况或原因 宋元 以海路为主 经济重心已经南移；五代、辽宋夏金时期北方多战乱；指南针用于航海、造船技术的进步等 明清 (鸦片战 争前) 明初海、陆两路，后逐渐衰弱 明初海运船队远达非洲东海岸和红海沿岸，中外贸易兴旺一时；清朝时期(鸦片战争前)，因为统治者实行海禁和闭关锁国政策，中国对外贸易渐趋萎缩，海上丝路不畅 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） (二)阶段特征 1．汉朝 (1)从范围上看，以周边国家为主， 东汉晚期才和西亚、欧洲有了正式直接往来。 (2)从交往形式上看，既有政治的，也有经济的。 (3)从途径上看，有官方、民间两条途径，其中官方是主要参与者。 (4)从道路上看，以陆路为主。 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 2．隋唐时期 (1)全面开放，影响深远。我国已经逐步成为东方的经济文化中心。 (2)交流的空间范围扩大。除东亚和东南亚外，与西亚、欧洲甚至非洲都有了经济和文化方面的往来。 (3)海陆并举。海上贸易和陆上贸易都很发达。 (4)双向交流。此时期的贸易、文化、使节往来都是双向进行的。 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 3．宋元时期 商品经济发达，内外贸易繁荣，对外航运业突飞猛进，尤其是海上运输，在世界名列前茅。 4．明清时期(鸦片战争前) 由开放转入闭关锁国，对外贸易逐渐萎缩。 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） (三)启示 1．加强联系、互相学习、互相促进是世界历史发展的趋势。 2．对外开放，对外进行经济文化交流，才能促进社会进步，闭关锁国只能造成国家、民族的落后。 3．政治稳定、经济繁荣是对外经济文化交流的重要条件。 4．和平友好交往是我国人民同外国交往的主流，说明自古以来我国人民就爱好和平、崇尚友好。 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 二、全球贸易网的形成阶段、影响因素及特征 阶段 主要影响因素 主要特征 开始形成 新航路开辟、早期殖民扩张 以欧洲为中心的世界市场初步形成；西欧各国争夺激烈，世界经济处于无序状态 初步形成 工业革命、殖民扩张 把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中；英国成为世界工厂；国际经济交流的基本准则确立 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 阶段 主要影响因素 主要特征 最终形成 第二次工业革命、帝国主义瓜分世界 以欧洲为中心的世界市场最终形成；在世界范围内形成劳动分工的基本格局 受到重创 两次世界大战、十月革命、20世纪30年代经济大危机 世界经济缺乏有效协调合作机制；社会主义与资本主义对峙 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） 阶段 主要影响因素 主要特征 重新确立 布雷顿森林体系、《关税与贸易总协定》 以美国为主导；世界经济呈现制度化、体系化 加速发展 两极格局瓦解、世界贸易组织建立 经济全球化加速；世界经济呈现法制化、规范化 返回导航 第四单元　商路、贸易与文化交流 历史（选择性必修3·文化交流与传播 RJ） $$