第一部分 八下 第二单元 理解权利义务-【木牍教育·名师A计划】2024年中考道德与法治总复习精练册(教用Word)

第二单元　理解权利义务 (限时：20分钟) 一、选择题 1.(2023·合肥瑶海区二模)某班开展了一次模拟法庭活动。下列案件小法官判断正确的是( C ) 案件 小法官的判断 ① 张某在朋友圈晒出他人的身份证信息 张某侵犯了他人的隐私权 ② 教体局为因家庭经济困难而辍学的初一学生小安筹集学习费用 教育局保障经济困难学生的财产权 ③ 小丽在家完成老师布置的作业：学做一道菜 小丽履行受教育的义务 ④ 王某在名胜古迹上刻字“到此一游” 王某没有履行遵守宪法与法律的义务 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.在我国，公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。下列能全面体现这一观点的是( D ) A.老刘依法到政府部门申领最低生活保障 B.周末，小丽和爸爸妈妈一起开心地做家务 C.小李购物时仔细查阅所购商品的说明书 D.小田在部队由于表现突出，被授予二等功 3.(2023·云南)下列图示关于概念之间的关系正确的是( D ) 4.下列漫画体现公民正确行使权利和自觉履行义务的是( C ) A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 5.下面漫画《都有权利》告诉我们( D ) ①在我国公民享有广泛的权利 ②当权利被侵犯时可以采取任何方式维权 ③公民合法权利应当受到尊重 ④公民行使权利时不能超越它本身的界限 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.老李购买的小汽车存在质量缺陷，但厂家拒绝更换。经消费者协会和工商部门多次调解未果，老李将厂家诉至法院。案例中的老李( D ) A.依法享有了物质帮助权 B.依法同犯罪行为作斗争 C.依法通过仲裁解决纠纷 D.依照法定程序维护权利 7.(2023·湖北荆州)漫画《挑“担子”》反映了日常生活中人们对待权利与义务的不同态度，不同态度决定不同人生之路。对此理解正确的是( B ) ①权利和义务有协调统一的特性，两者不可偏废　②享有权利的数量和履行义务的数量，必须一致　③只重权利而轻视义务，人生之路就会磕磕绊绊　④享有多少权利就履行多少义务，两者完全对等 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 8.(2023·广西)据新华社2023年4月22日报道：为牟取经济利益，陆某某等人盗割楠木板料出售，导致有2600年树龄的“古楠木王”严重受伤，7株国家二级重点保护植物死亡，最终被依法追究刑事责任。该案例说明( B ) ①公民违反法定义务必须担责 ②牟取经济利益需要承担刑事责任 ③伤害树木行为都是犯罪行为 ④公民应该爱护国家重点保护植物 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 二、非选择题 【崇德修身　邻里和睦】 9.(2023·合肥45中三模)俗话说“远亲不如近邻”，让我们聆听邻里之间发生的故事，从中感悟大道理。 故事一　小芳发现，一楼的王叔叔经常把私家车停在自家楼前的公共区域。小芳劝王叔叔不要这么做，可他却说：“地方空着多浪费，再说停车是我的自由。” 相关链接：《中华人民共和国民法典》(摘选) 第274条　建筑区划内的其他公共场所、公用设施和物业服务用房属于业主共有。 第275条　占用业主共有的道路或者其他场地用于停放汽车的车位，属于业主共有。 (1)对王叔叔的话，请你结合材料和相关链接，用所学知识，帮助小芳做出回应。 宪法规定公民在行使自己权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的自由和权利；公共场所属于业主共同所有，使用小区公共场所停车要征得业主共同决定；行使权利要有界限。 故事二　小芳的爸爸晚上将私家车停在车位上，第二天，发现车上有张纸条，上面写道：“车主你好!倒车时不小心撞到你车了，留下号码联系，153……”。看到这张便条，爸爸…… (2)[创新设问]请你分别从道德和法律的角度，将故事二的结尾续写完整。 ①道德角度：学会换位思考，理解与宽容，与人为善，在对方诚信的态度基础上与对方和解。②法律角度：侵犯财产权，依法维权。 1 立足安徽 精准备考 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$